DESARROLLO PSICOMOTRIZ
• Durante el gateo levanta una mano llevándola
hacia el frente durante corto tiempo
• Se presenta la coordinación mano-pie
• Al estar sobre una superficie estable mueve
todo su cuerpo enbloque hacia arriba y
hacia abajo
• Reconoce las formas de los objetos al tomar
los con la mano, extiende el pulgar
• Si quiere tomar un objeto cambia de posición
• Aumenta la concentración en cuanto alas
acciones que realizan las personas a su
alrededor.
5º MES
• Realiza movimientos de natación
• Aumenta el control cefálico en posición
sedente y lateral
• Es capaz de apoyarse sobre la punta de lospies
• El sentido del tacto se desarrolla con gran
rapidez
• Le llama la atención sonidos de diferente
intensidad a su alrededor, esto hace que gire
la cabeza en dirección a él origen del sonido
• Escapaz de reconocer silabas en un sentido
rítmico
• Se agudiza la risa
9° MES
• Se mantienen sentado por poco tiempo
• Una vez que se cansa de estar sentado pasa
a arrastrarse boca abajo una cortadistancia
• Se mantiene de pie alrededor de 30 segun
dos soportando su peso
• Deja caer los juguetes intencionalmente y
vuelve a levantarlos.
• Repite algunas palabras
• Adquiere una conducta dedesconfianza ante
una persona extraña
11º MES
• Mejor coodinación de gateo.
• Obtiene la bipedestación con el apoyo de
algún mueble.
• Prensión tipo pinza (juntar el pulgar y el
indice)
• Escucha con mayoratención.
• Pronuncia las primeras silabas con sentido.
6° MES
• Distribuye su peso entre las 4 extremidades,
hay un contacto total con lo que es la planta
de las manos y los pies con el suelo
•Mantiene un mejor control de la cabeza ahora
voltea en todas direcciones
• Hay extensión de la extremidades inferiores
que se mantiene por 2 segundos mínimo
• Comienza a desarrollar la pinza gruesa
•Sigue el trayecto de objetos llamativos con la
mirada
• Parlotea algunas palabras
• La conducta cambia conforme a el tipo de
persona en cuestión
4ºMES
• A esta edad el niño se apoya sobre los ante...
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