Desarrollo psicosexual y afectivo
Para comprender el desarrollo es importante conocer los siguientes conceptos:
Evoluciòn: Si las condiciones para el desarrollo sonadecuadas hay una evoluciòn en etapas biologicamente programadas
Fijaciòn: Cuando en una de las etapas hay un estancamiento .
Nunca es total sino que ciertas etapasquedan fijadas no permitiendo el correcto pasajes a las siguientes etepas.
Regresiòn :Es retroceder a etapas anteriores que fueron superadas
Nunca es total
La evolucìonsexual està programada biologicamente.
Està dividida en los siguientes perìodos sucesivos que tienen un componente libidinal que predomina y caracteriza esta etapa.
Faseoral (0 a 1 año)
La zona erògena principal es la boca que le permite conocer y obtener placer.
Esta etapa se apoya en la alimentaciòn pero no se explica exclusivamentepor esta
La zona oral es entendida en sentido amplio (comprende ,boca ,sist digestivo)
Los elemento que producen màs sastisfacciòn son: alimentos ,caricias ,el senomaterno.
Fase anal (2 a 3 años)
La zona erògena principal es la zona anal y la menera de obtener sastifacciòn es retenciòn-expulsiòn.
El control de esfinter es fundamental ytiene implicaciones psiquicas en lo normativo.
Es la primera imposiciòn social que recibe.
El niño siente la impisiciòn y se revela, es esperable que las normas provoquenrechazo.
Este proceso tiene que ver con el aprendizaje.
Para la psicologia el niño està buscando la sastifacciòn de los adultos.
Fase fàlica(4 y 5 año)
La zonaerògena predominante son los genitales
El objeto de sastifacciòn se busca en el exterior dando lugar a relaciòn incestuosa.
En esta etapa debe resolver el complejo de edipo
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