desarrollo psicosocial

1. ¿Qué es la memoria y cuáles son sus procesos?
Es una función del cerebro y, a la vez, un fenómeno de la mente que permite al organismo codificar, almacenar y recuperar información.1Surge como resultado de las conexiones sinápticas repetitivas entre las neuronas, lo que crea redes neuronales (la llamada potenciación a largo plazo).
La memoria permite retener experiencias pasadas y, según elalcance temporal, se clasifica convencionalmente en: memoria a corto plazo (consecuencia de la simple excitación de la sinapsis para reforzarla o sensibilizarla transitoriamente), memoria a mediano plazo y memoria a largo plazo (consecuencia de un reforzamiento permanente de la sinapsis gracias a la activación de ciertos genes y a la síntesis de las proteínas correspondientes).

Los procesos dela memoria son:

1-CODIFICACIÓN: proceso por el cual se prepara la memoria para su almacenamiento en el largo plazo y su recuperación posterior. Es como poner información en una carpeta que debe archivarse en la memoria, se le atribuye un "código" o "etiqueta" a la información a fin de prepararla para su almacenamiento.

2-ALMACENAMIENTO: es la retención de recuerdos para su uso posterior.Equivale a guardar la carpeta en el archivero.

3-RECUPERACIÓN: proceso por el cual se obtiene información o esta se recupera desde el almacenaje. Puede basarse en el reconocimiento o recuerdo.

2. ¿Cuáles son las etapas de la memoria? Explique cada una de ellas ejemplificando.
Fijación

Consiste en el permanente registro o entrada de la información y experiencias vividas.
Ejemplo: Alentrar en una librería, captamos y registramos diversos tipos de información, vemos los títulos y colores de los libros y revistas, escuchamos sonidos, ruidos, etc.

Conservación:

Es el proceso de retención y consolidación de información y experiencias vividas.
Según el tiempo de conservación, tenemos tres niveles de almacenamiento de información:
a) Almacenamiento sensorial: Es elalmacenamiento de la información fijada, proveniente de los sentidos por un lapso brevísimo.
b) Almacenamiento a corto plazo: Este tipo de almacén, retiene la información durante periodos que, generalmente, no sobrepasan el minuto.
c) Almacenamiento a largo plazo: Cuando el material almacenado en la memoria a corto plazo es significativo, o se procesa y se repasa la información, ésta se consolidad ypermanece en el almacenamiento a largo plazo, el cual dura más tiempo que los anteriores.

Dependiendo de los contenidos que almacenamos, encontramos dos tipos de almacenamiento a largo plazo:

i. Memoria semántica: consiste en el almacenamiento de los significados y conceptos de las cosas.

ii. Memoria episódica: consiste en el almacenamiento de los hechos o experiencias que vivencia unapersona.

iii. Memoria procesal: contiene asociaciones ya aprendidas entre estímulos y respuestas.

Ejemplo: Quienes dominan algún otro idioma, como el inglés, por ejemplo; quienes recuerdan algunos hechos o sucesos especiales en sus vidas; quienes aprendieron alguna vez a manejar bicicleta y ahora lo hacen cada vez que deseen sin problema alguno.

Evocación:

Necesitamos traer a laconciencia toda información que ya existe en nosotros, y cuando sucede tal hecho, entonces decimos que estamos evocando. Esta proceso por el cual reproducimos, de manera parcial o total, una experiencia o información se llama evocación.

Puede ser:

a) Voluntaria: cuando hacemos un esfuerzo deliberado y consciente para recuperar el material que necesitamos evocar.
Ejemplo: En un examen de historia,tenemos que recordar todo lo que habíamos leído para poder contestar correctamente a cada una de las preguntas.

b) Involuntaria: cuando el recuerdo aparece sin haber hecho un esfuerzo deliberado.
Ejemplo: cuando recibimos la llamada de un amigo o pariente que no vemos hace un considerable tiempo, se nos viene al recuerdo algunas vivencias junto a ellos.

Reconocimiento:

Consiste en...