Desarrollo Psicosocial
Páginas: 3 (543 palabras)
Publicado: 23 de mayo de 2012
DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LA ADOLESCENCIA
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En los años de adolescencia aparece la búsqueda de la identidad, que es una concepción coherente del yo, compuesta por metal,valores y creencias.
La crisis de identidad frente a confusión de identidad que pueda convertirse en un adulto único con un coherente sentido del yo y un rol valorado en la sociedad.
SegúnEricsson, la identidad se construye cuando los jóvenes resuelven 3 problemas importantes: “elección de una ocupación, adopción de valores y desarrollo de una identidad sexual”
Los adolescentes queresuelven satisfactoriamente la crisis de identidad desarrollan la virtud de fidelidad
Ericsson considero que el principal peligro a esta etapa era la confusión de identidad de roles
Crisis: periodo enque se toma una decisión consiente relacionada con la formación de identidad.
Compromiso: inversión personal que se hace en una ocupación o sistema de creencias.
Marcia distinguió 4 tipos deidentidad:
Logro de la identidad: se caracteriza por el compromiso con las elecciones echas después de una crisis. Las personas que integran esta categoría son mas maduras y su desempeño es mejor.Exclusión: persona que no ha pasado por una crisis se compromete con los planes que otra persona ha establecido para su vida.
Moratoria: en el que una persona en crisis considera alternativas, alparecer dirigida por un sentido de compromiso.
Difusión de la identidad: se caracteriza por la ausencia de compromiso y la falta de una consideración seria de las alternativas. Las personas que seencuentran en esta categoría tienden a ser desdichados y solitarios.
De acuerdo a Marcia han identificado 4 estados de identidad étnica: Difusa, Excluida, Moratoria y Lograda
Socializacióncultural: padres que enseñan a los niños acerca de su herencia racial o étnica, que estimulan las prácticas culturales y el orgullo cultural.
SEXUALIDAD.
Verse así mismo como un ser sexuado,...
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En los años de adolescencia aparece la búsqueda de la identidad, que es una concepción coherente del yo, compuesta por metal,valores y creencias.
La crisis de identidad frente a confusión de identidad que pueda convertirse en un adulto único con un coherente sentido del yo y un rol valorado en la sociedad.
SegúnEricsson, la identidad se construye cuando los jóvenes resuelven 3 problemas importantes: “elección de una ocupación, adopción de valores y desarrollo de una identidad sexual”
Los adolescentes queresuelven satisfactoriamente la crisis de identidad desarrollan la virtud de fidelidad
Ericsson considero que el principal peligro a esta etapa era la confusión de identidad de roles
Crisis: periodo enque se toma una decisión consiente relacionada con la formación de identidad.
Compromiso: inversión personal que se hace en una ocupación o sistema de creencias.
Marcia distinguió 4 tipos deidentidad:
Logro de la identidad: se caracteriza por el compromiso con las elecciones echas después de una crisis. Las personas que integran esta categoría son mas maduras y su desempeño es mejor.Exclusión: persona que no ha pasado por una crisis se compromete con los planes que otra persona ha establecido para su vida.
Moratoria: en el que una persona en crisis considera alternativas, alparecer dirigida por un sentido de compromiso.
Difusión de la identidad: se caracteriza por la ausencia de compromiso y la falta de una consideración seria de las alternativas. Las personas que seencuentran en esta categoría tienden a ser desdichados y solitarios.
De acuerdo a Marcia han identificado 4 estados de identidad étnica: Difusa, Excluida, Moratoria y Lograda
Socializacióncultural: padres que enseñan a los niños acerca de su herencia racial o étnica, que estimulan las prácticas culturales y el orgullo cultural.
SEXUALIDAD.
Verse así mismo como un ser sexuado,...
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