desarrollo psicosocial

Páginas: 2 (379 palabras) Publicado: 26 de agosto de 2014
1. ¿Cuándo y de qué manera se desarrollan las emociones y como es que los bebes las muestran?
Se asocian regularmente las emociones con los cambios fisiológicos y conductuales, su desarrollo enelhumano inicia durante la lactancia y es algo muy influyente en la personalidad. Las emociones se van desarrollando de las más sencillas a las más complejas y se hacen más sociales y más claras enlamedida que los lactantes maduran cognitiva y neurológicamente. Los bebés muestran la mayor parte de sus emociones con diferentes tipos de llanto y de sonrisas ya que ellos no pueden expresar por mediodepalabras lo que sienten, por lo tanto se interpretan sus emociones; expresiones faciales, lenguaje corporal, actividad motora y cambios fisiológicos son indicadores del tipo de emociones quepresentanlos lactantes. Las emociones autorreflexivas (empatía, envidia y turbación) y autovalorativas (culpa, vergüenza y orgullo) se dan en el niño luego de alcanzar la autoconcienciación en la infancia.2.¿Cómo es que los lactantes exhiben las diferencias en temperamento y que tan duradera son esas diferencias?
Podemos decir que los lactantes y las personas demuestran su temperamentodeterminadobiológicamente, innato u hereditario al momento de reaccionar ante situaciones o personas, esto es diferente en todas las personas. Los lactantes se diferencian es este sentido por medio de laexistencia detres patrones de temperamento: niño fácil, niño difícil, niño lento para entrar en confianza, aunque estos patrones tienen variaciones y algunos niños no entran en ninguno de estos estándares.Eltemperamento a pesar de que es estable y posee durabilidad se puede cambiar en función de las prácticas de crianza infantil, etnia, cultura, orden de nacimiento, relaciones con los pares ymaestros, eventosinesperados, experiencias vividas, etc. ya sea atenuando o reforzando el temperamento original del infante.

3. ¿Cómo es que los lactantes adquieren confianza en el mundo y forman... Toda...
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