Desarrollo Sensoperceptual En Adolescentes

Páginas: 7 (1693 palabras) Publicado: 27 de noviembre de 2012
Desarrollo sensoperceptual en los adolescentes

Adolescencia: Es la transición del desarrollo entre la niñez y la edad adulta que implica importantes cambios físicos, cognoscitivos y psicosociales.

Pubertad: Es el proceso por el cual una persona alcanza la suficiente madurez sexual y comienza a tener la capacidad de reproducirse.

En la adolescencia cambia laapariencia de los jóvenes como resultado de los eventos hormonales de la pubertad, por igual adquieren el cuerpo de un adulto. También su pensamiento cambia, ahora son mas capaces de pensar de manera abstracta e hipotética. Sus sentimientos cambian acerca de casi todo.
Todas las áreas del desarrollo convergen a medida de que los adolescentes confrontan su tarea principal establecer una identidadincluyendo la identidad sexual, que perdurara en la edad adulta.

A menudo se considera que la madurez cognoscitiva coincide con la capacidad para el pensamiento abstracto. La madurez emocional puede depender de logros como el descubrimiento de su propia identidad, la independizaron de los padres, el desarrollo de un sistema de valores y la formación de relaciones interpersonales.
Algunas personasnunca abandonan la adolescencia sin importar su edad cronológica .

La adolescencia temprana comienza aproximadamente de los 11 a los 14 años de edad, que es la transición de la niñez.
La adolescencia ofrece oportunidades de crecimiento no solo en las dimensiones físicas sino también en las competencias cognitiva y social, en la autonomía, la autoestima y la intimidad.




Salud física ymental del adolescente

Por lo general los primeros años de adolescencia son saludables como se reconoce en la mayoría de los adolescentes. Nueve de cada diez jóvenes en la adolescencia temprana o intermedia se consideran saludables. En los adolescentes son bajas las tasas de discapacidad y enfermedad crónica.

Muchos de los problemas de salud se pueden prevenir y los mismos surgen del estilode vida o de la pobreza. En Estados Unidos, entre las lineas étnicas y de clase social, muchos adolescentes tempranos consumen drogas, conducen estando intoxicados y se vuelven sexualmente activos, y esas conductas se incrementan durante la adolescencia.
La muerte de alguno de ellos son mas proclives al inicio temprano de esas actividades y a realizarlas con mayor frecuencia. Los muchachos ymuchachas que entran temprano a la pubertad o cuya maduración cognoscitiva se presenta tarde están especialmente predispuestos a la conducta de riesgo.

Las principales preocupaciones acerca de la salud en esta etapas son:
la condición física
las necesidades de sueño
los trastornos alimenticios
el abuso de drogas
la depresión
las causas de muertes en la adolescencia

Condición física: losjóvenes que se ejercitan por lo general se sienten mejor que quienes no lo hacen. Tienden a ser mas seguros y pasan mas tiempos con amigos.

Necesidades de sueño: muchos adolescentes no duermen lo suficiente.
Los adolescentes privado de sueño tienden a mostrar síntomas de depresión, a tener problemas de sueños y un mal desempeño en la escuela.

Los adolescentes pasan por un cambio en el ciclonatural de sueño del cerebro o sistema de ritmos cicardianos.

El ritmo de secreción de la melatonina, una hormona detectable en la saliva, es indicador de cuando el cerebro esta listo para dormir.

Los adolescentes tienden a estar menos alerta y mas estresados por la mañana.

Nutrición y trastornos alimenticios

Obesidad: muchos adolescentes consumen mas calorías de la que gastan y por endeacumulan un exceso de grasa corporal.

Los adolescentes obesos tienden a convertirse en adultos obesos, sometidos a los riesgos físicos, sociales y psicológicos. El sobrepeso en la adolescencia pueden coincidir en la adultez a condiciones crónicas que ponen en riesgo la vida, incluso si se pierde el sobrepeso.

Imagen corporal y trastornos alimenticios: algunas veces, la determinación de...
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