Desarrollo sensorial y perceptual

Desarrollo Sensorial y Perceptual
Durante los Primeros 2 años

Psicología del Desarrollo
UPC-2014-1

• Sensación: Traducción de la estimulación
externa en impulsos nerviosos (muy
desarrollada en losrecién nacidos)
• Percepción: Proceso activo cognoscitivo que
consiste en organizar e interpretar la
información proveniente de los sentidos.
• Es limitada y selectiva.
• Se desarrolla con rapidezdurante los 6
primeros meses de vida, seguida de una
depuración que se prolonga durante los
primeros años de vida.

Estudio de las capacidades perceptuales del
infante
• El condicionamiento clásico yoperante
• Paradigma de la novedad (relación con la
habituación)
• Método de la preferencia
• Paradigma de la sorpresa

Percepción visual
• Sentido menos desarrollado al nacer: Nacemos con lasestructuras completas pero se desarrollarán después del
nacimiento.
• Los neonatos son sensibles a la luz, tienen cierto control sobre
los movimientos oculares y pueden seguir visualmente un
objeto.
•Enfocan mejor a unos 30 centímetros
• En los primeros días se desarrolla la capacidad para reconocer el
rostro del cuidador principal
• Tienen preferencia por tipos específicos de estímulos: prefierenlíneas curvas sobre rectas, figuras tridimensionales a
bidimensionales y rostros humanos frente a objetos no humanos
• Programación genética y factores ambientales determinan las
preferencias visuales delinfante

Percepción auditiva

• Se inicia en el período prenatal y es relativamente buena
al momento de nacer
• Recién nacidos muestran evidente preferencia por la voz
de su madre (exposiciónprenatal) también prefieren
melodías que escucharon antes de nacer que otras.
• Son más sensibles que los adultos a ciertas frecuencias
muy altas o muy bajas y menos sensibles a frecuencias
de rango medio
•Son capaces de hacer las finas discriminaciones que
requerirá su futura comprensión del lenguaje:
Discriminan un idioma de otro
• Para los 4 meses logran distinguir sus propios nombres
de otras...