“Desarrollo Sexual En La Niñez, Identidad De Género”
Páginas: 14 (3402 palabras)
Publicado: 12 de octubre de 2011
TÍTULO:
“DESARROLLO SEXUAL EN LA NIÑEZ, IDENTIDAD DE GÉNERO”
PRESENTADA POR:
CASTREJON RIOS, ELDER
PALPA PEÑALOZA, ANAMARIA
PANTOJA CHERO, MIGUEL
LIMA – PERÚ
2010
DEFINICIÓN DE SEXO Y GÉNERO
¿Es importante el género del niño en su desarrollo? Muchos responderán "muy importante”. A menudo lo primero que los padres saben acerca de su hijo es el sexo. “¿es hombre o mujer?" eslo primero que los amigos y parientes desean saber cuando los orgullosos padres anuncian el nacimiento de un hijo. Las consecuencias de esta asignación de género suelen ser inmediatas y bastante directas. En el cunero del hospital o en la sala de partos, los padres se dirigen a su hijo (varón) con expresiones como" gran hombre" o "tigre"; tienden a referirse a la fuerza con que llora, con quepatea o toma los objetos. A las niñas tienden a llamarlas "bomboncito" o "muñequita" y las describen como una criatura delicada, cariñosa y adorable (Mac Farlane, 1977). Al recién nacido se le impone un nombre que identifica su sexo, y en muchas sociedades occidentales a los varones se les viste de inmediato con prendas de color azul y a las mujeres de color rosa, (Mavis Hetherington y Ross Parke,1975).
Las diferencias sexuales no se originan solo en factores biológicos. Prácticamente todas las sociedades esperan que el hombre y la mujer se comporten en forma distinta y que asuman papeles diversos. Si quiere cumplir con dichas expectativas, primero el niño ha de darse cuenta de que es varón o mujer, después incorporará esa información a su auto concepto.
Para iniciar y tener una mejorcomprensión del tema, conviene estudiar la terminología que hace referencia a las diferencias entre sexo y género.
Con el término sexo designaremos la identidad biológica del individuo: sus cromosomas, las manifestaciones físicas de identidad y los factores hormonales. Con el término género designaremos su identidad social y cultural como hombre y mujer, entonces, valga la redundancia, al hablarde diferencias sexuales nos referimos a las diferencias biológicas entre hombre y mujer, en cuanto a los órganos las hormonas y la estructura del cuerpo; y al hablar de diferencias de género nos referimos a la diferencia en los roles y el comportamiento de varones y mujeres que se originan en la cultura.
También es importante mencionar y definir el término tipificación de género, la tipificaciónde género es el proceso en virtud del cual adquiere no solo una identidad de género, sino también de los motivos, valores o conductas que en su cultura se juzgan apropiados para los miembros de su sexo biológico.
NORMAS REFERENTES A LOS PAPELES DE GÉNERO
Comenzaremos por definir en qué consiste una norma de papeles de género, una norma de papeles de género es un valor, un motivo o una clasede comportamiento que se juzgan más adecuados para los miembros de un sexo que de otro. En su conjunto las normas sociales establecen cómo deben comportarse los hombres y las mujeres, reflejando al mismo tiempo los estereotipos con los que clasificamos a la gente y reaccionamos ante los sexos.
En gran medida el papel de la mujer como madre es la causa de las normas y de los estereotipos de lospapeles de género que han predominado largo tiempo en muchos países. A la mujer se le alentaba para adoptar un papel expresivo que consiste en ser amable, condescendiente, cooperativa y sensible a las necesidades ajenas. Estos rasgos psicológicos, se creía, la prepararían para ser una buena esposa y madre, para que la familia funcionara bien y para criar a los hijos sin problemas. (Parsons,1955).
Al varón se le alentaba para adoptar un papel instrumental que consistía en ser dominante, asertivo, independiente y competitivo. Estos rasgos psicológicos, se creía, lo prepararían para desempeñar el papel del marido y padre tradicional para realizar las tareas de procurar el sustento de la familia y protegerla ante cualquier daño.
DESARROLLO DEL CONCEPTO DE GÉNERO
El primer paso en...
“DESARROLLO SEXUAL EN LA NIÑEZ, IDENTIDAD DE GÉNERO”
PRESENTADA POR:
CASTREJON RIOS, ELDER
PALPA PEÑALOZA, ANAMARIA
PANTOJA CHERO, MIGUEL
LIMA – PERÚ
2010
DEFINICIÓN DE SEXO Y GÉNERO
¿Es importante el género del niño en su desarrollo? Muchos responderán "muy importante”. A menudo lo primero que los padres saben acerca de su hijo es el sexo. “¿es hombre o mujer?" eslo primero que los amigos y parientes desean saber cuando los orgullosos padres anuncian el nacimiento de un hijo. Las consecuencias de esta asignación de género suelen ser inmediatas y bastante directas. En el cunero del hospital o en la sala de partos, los padres se dirigen a su hijo (varón) con expresiones como" gran hombre" o "tigre"; tienden a referirse a la fuerza con que llora, con quepatea o toma los objetos. A las niñas tienden a llamarlas "bomboncito" o "muñequita" y las describen como una criatura delicada, cariñosa y adorable (Mac Farlane, 1977). Al recién nacido se le impone un nombre que identifica su sexo, y en muchas sociedades occidentales a los varones se les viste de inmediato con prendas de color azul y a las mujeres de color rosa, (Mavis Hetherington y Ross Parke,1975).
Las diferencias sexuales no se originan solo en factores biológicos. Prácticamente todas las sociedades esperan que el hombre y la mujer se comporten en forma distinta y que asuman papeles diversos. Si quiere cumplir con dichas expectativas, primero el niño ha de darse cuenta de que es varón o mujer, después incorporará esa información a su auto concepto.
Para iniciar y tener una mejorcomprensión del tema, conviene estudiar la terminología que hace referencia a las diferencias entre sexo y género.
Con el término sexo designaremos la identidad biológica del individuo: sus cromosomas, las manifestaciones físicas de identidad y los factores hormonales. Con el término género designaremos su identidad social y cultural como hombre y mujer, entonces, valga la redundancia, al hablarde diferencias sexuales nos referimos a las diferencias biológicas entre hombre y mujer, en cuanto a los órganos las hormonas y la estructura del cuerpo; y al hablar de diferencias de género nos referimos a la diferencia en los roles y el comportamiento de varones y mujeres que se originan en la cultura.
También es importante mencionar y definir el término tipificación de género, la tipificaciónde género es el proceso en virtud del cual adquiere no solo una identidad de género, sino también de los motivos, valores o conductas que en su cultura se juzgan apropiados para los miembros de su sexo biológico.
NORMAS REFERENTES A LOS PAPELES DE GÉNERO
Comenzaremos por definir en qué consiste una norma de papeles de género, una norma de papeles de género es un valor, un motivo o una clasede comportamiento que se juzgan más adecuados para los miembros de un sexo que de otro. En su conjunto las normas sociales establecen cómo deben comportarse los hombres y las mujeres, reflejando al mismo tiempo los estereotipos con los que clasificamos a la gente y reaccionamos ante los sexos.
En gran medida el papel de la mujer como madre es la causa de las normas y de los estereotipos de lospapeles de género que han predominado largo tiempo en muchos países. A la mujer se le alentaba para adoptar un papel expresivo que consiste en ser amable, condescendiente, cooperativa y sensible a las necesidades ajenas. Estos rasgos psicológicos, se creía, la prepararían para ser una buena esposa y madre, para que la familia funcionara bien y para criar a los hijos sin problemas. (Parsons,1955).
Al varón se le alentaba para adoptar un papel instrumental que consistía en ser dominante, asertivo, independiente y competitivo. Estos rasgos psicológicos, se creía, lo prepararían para desempeñar el papel del marido y padre tradicional para realizar las tareas de procurar el sustento de la familia y protegerla ante cualquier daño.
DESARROLLO DEL CONCEPTO DE GÉNERO
El primer paso en...
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