Desarrollo Social
* unainstancia de pre-concepción,
* otra durante la concepción,
* embarazo,
* parto y
* luego del nacimiento la infancia temprana, niñez y adolescencia como las diferentesetapas del desarrollo del niño, en las cuales lo social tiene un rol muy importante.
Aspectos sociales del desarrollo del niño.
* Cómo imagina la pareja, los familiares, amigosy allegados a ese futuro niño
* Los valores culturales, familiares, sociedad en la cual va a nacer ese niño
* El lenguaje que interiorizará el niño tras ver hablar a su entorno* Las diversas instituciones por las cuales pase el niño durante su vida: familia, escuela, hospitales, etc.
Desarrollo de 0 a 1 año
Se caracteriza por la fase en la que sedesarrolla la confianza v/s desconfianza. Según la teoría de Eric Erikson el niño(a) aprende a confiar cuando el cuidado es consistente y cálido pero si es todo lo contrario desarrollasentimientos de desconfianza
De 4 a 6 meses es probable que los bebes Inicien una interacción social a través de los juegos.
De 7 a 9 meses muestra deseos de ser individuos eninteracción social.
De 10 a 12 meses el comportamiento es según las expresiones emocionales de otras personas.
De 1 a 3 años la independencia del niño(a) es lo que marca la primera infancia ysegún Erikson esta fase desarrolla la autonomía frente a la vergüenza y la duda. Tienen dificultad para compartir.
De 3 a 4 años se muestran los complejos de Electra y Edipo y pueda queles guste jugar solos y hablar consigo mismos.
De 4 a 6 años tienen más contacto social, los grupos sociales van cobrando mayor estabilidad se muestran protectores con los menores.
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