desarrollo social

desarrollo social aershjdkjjddddddddd dhdowejdohgshjswbhds dbnfjiiw bbdk abbdiig bsggdenjdxcccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccccc-cccccccccccccccccccccccccccccccccc ccccccccccccnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn-
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hffyfhfyhggjnhgfdsafghjuevo ser social quela patria necesita; tomando en cuenta la descomposición que presenta parte de la sociedad actual.
Laformación ciudadana siendo un proceso activo de educación que tiene como fin alcanzar una culturaciudadana, entendida como un conjunto de costumbres, comportamientos y reglas mínimas compartidas que generansentido de pertenencia, facilitan la convivencia urbana y conducen al respeto delpatrimonio común y al reconocimiento y ejercicio de los derechos y deberes ciudadanos, y queriendo alcanzar o formara un nuevo ser social, teniendo en cuenta lo degradante que esta parte de la sociedad en laque vivimos, debemos tener en cuenta que Las familias pueden variar en su constitución, pero no en susprincipios y valores universales, grandes, pequeñas, uniparentales, urbanas, rurales, dispersas ointegradas, la familia sigue siendo el grupo de convivencia primario, la primera escuela de la vida, quedefine la personalidad, con una gran función social y educativa, que define el desarrollo derepercusiones individuales y sociales positivas o negativas.
Formar para la ciudadanía es un trabajo enequipo, no es un trabajo de la escuela y de la familia únicamente; lo importante de esta laborconsiste en traer los mensajes al aula y al hogar para así reflexionar sobre los mismos. Es importanteconsiderar la formación ciudadana como un proceso que se puede diseñar con base en principios claros,...