desarrollo social
Páginas: 33 (8203 palabras)
Publicado: 6 de agosto de 2014
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
P.E.M EN PEDAGOGIA Y CIENCIAS NATURALES CON ORIENTANCION AMBIENTAL
SEGUNDO INGRESO
PSICOLOGIA DEL ADOLESCENTE
INTRODUCCION
A continuación se presenta el siguiente trabajo, con el objetivo de conocer el desarrollo social, desarrollo de la moral, desarrollo de la personalidad proceso del desarrollo cognoscitivo deladolescente etc. Con su respectivo concepto cada tema, con el fin de enfatizar cada uno de los siguientes temas para la vida del ser humano.
UNIDAD 6
DESARROLLO SOCIAL
El desarrollo social se refiere al desarrollo del capital humano y capital social en una sociedad. Implica una evolución o cambio positivo en las relaciones de individuos, grupos einstituciones en una sociedad. Implica principalmente Desarrollo Económico y Humano. Su proyecto a futuro es el Bienestar social.
La sociología del desarrollo reuniría todos estos conceptos, teóricamente y los clasificaría para validarlos como factibles o no factibles.
LA ONU POR EL DESARROLLO SOCIAL
Las Naciones Unidas sostienen que el desarrollo social en todos sus aspectos es un desafío tantopara los países en desarrollo como para los países desarrollados. Todas las sociedades enfrentan en mayor o menor grado problemas dedesempleo, fragmentación social y pobreza persistente. Asimismo, muchos otros problemas sociales sólo se pueden enfrentar de forma efectiva a través de la cooperación internacional. Como ejemplos de estos problemas podemos mencionar la migración forzosa o el usoindebido de drogas, la delincuencia organizada y la propagación de enfermedades.
La Organización de las Naciones Unidas se ocupa de las cuestiones relacionadas con el desarrollo social a través de varios de sus órganos principales.
Uno de los órganos principales encargados de las cuestiones relativas al desarrollo social es la Asamblea General, especialmente a través de la Comisión de AsuntosSociales, Humanitarios y Culturales. Además el Consejo Económico y Social también cuenta con la Comisión de Desarrollo Social. Esta Comisión cuenta con 46 Estados Miembros y asesora al ECOSOC sobre política social y sobre los aspectos sociales del desarrollo.
Por su parte, la Secretaría de las Naciones Unidas cuenta con la División de Política Social y Desarrollo del Departamento de Asuntos Económicos ySociales, que presta servicios de investigación, análisis y asesoramiento de expertos a los órganos antes mencionados, cuando se le solicitan.
Asimismo, varios organismos especializados, fondos, oficinas y programas trabajan en favor de distintos aspectos del desarrollo social.
EXPECTATIVAS Y ADAPTACION SOCIAL
La adaptación es, en sociología y psicología, el proceso por el cual un grupo oun individuo modifican sus patrones de comportamiento para ajustarse a las normas imperantes en el medio social en el que se mueve. Al adaptarse, un sujeto abandona hábitos o prácticas que formaban parte de su comportamiento, pero que están negativamente evaluadas en el ámbito al que desea integrarse, y eventualmente adquiere otros en consonancia con las expectativas que se tienen de sunuevo rol. La adaptación, en este sentido, es una forma de socialización secundaria, ya que opera tomando como base las habilidades
El control social sobre el cumplimiento de las normas lleva, por lo general, a que aún los individuos cuyos intereses y formación no los inclinan al acatarlas efectivamente las obedezcan. La severidad de las sanciones que no se corresponde simplemente con el nivel en queéstas han sido institucionalizadas en organismo específicos dedicados a ratificarlas permite distinguir entre costumbres, cuyo incumplimiento puede resultar excéntrico, vergonzoso o aún anormal, y acarrear principalmente incomodidades, y mores, normas que definen lo aceptable en el terreno social y cuya violación granjea la exclusión del círculo social o aún sanciones legales.
RELACIONES...
P.E.M EN PEDAGOGIA Y CIENCIAS NATURALES CON ORIENTANCION AMBIENTAL
SEGUNDO INGRESO
PSICOLOGIA DEL ADOLESCENTE
INTRODUCCION
A continuación se presenta el siguiente trabajo, con el objetivo de conocer el desarrollo social, desarrollo de la moral, desarrollo de la personalidad proceso del desarrollo cognoscitivo deladolescente etc. Con su respectivo concepto cada tema, con el fin de enfatizar cada uno de los siguientes temas para la vida del ser humano.
UNIDAD 6
DESARROLLO SOCIAL
El desarrollo social se refiere al desarrollo del capital humano y capital social en una sociedad. Implica una evolución o cambio positivo en las relaciones de individuos, grupos einstituciones en una sociedad. Implica principalmente Desarrollo Económico y Humano. Su proyecto a futuro es el Bienestar social.
La sociología del desarrollo reuniría todos estos conceptos, teóricamente y los clasificaría para validarlos como factibles o no factibles.
LA ONU POR EL DESARROLLO SOCIAL
Las Naciones Unidas sostienen que el desarrollo social en todos sus aspectos es un desafío tantopara los países en desarrollo como para los países desarrollados. Todas las sociedades enfrentan en mayor o menor grado problemas dedesempleo, fragmentación social y pobreza persistente. Asimismo, muchos otros problemas sociales sólo se pueden enfrentar de forma efectiva a través de la cooperación internacional. Como ejemplos de estos problemas podemos mencionar la migración forzosa o el usoindebido de drogas, la delincuencia organizada y la propagación de enfermedades.
La Organización de las Naciones Unidas se ocupa de las cuestiones relacionadas con el desarrollo social a través de varios de sus órganos principales.
Uno de los órganos principales encargados de las cuestiones relativas al desarrollo social es la Asamblea General, especialmente a través de la Comisión de AsuntosSociales, Humanitarios y Culturales. Además el Consejo Económico y Social también cuenta con la Comisión de Desarrollo Social. Esta Comisión cuenta con 46 Estados Miembros y asesora al ECOSOC sobre política social y sobre los aspectos sociales del desarrollo.
Por su parte, la Secretaría de las Naciones Unidas cuenta con la División de Política Social y Desarrollo del Departamento de Asuntos Económicos ySociales, que presta servicios de investigación, análisis y asesoramiento de expertos a los órganos antes mencionados, cuando se le solicitan.
Asimismo, varios organismos especializados, fondos, oficinas y programas trabajan en favor de distintos aspectos del desarrollo social.
EXPECTATIVAS Y ADAPTACION SOCIAL
La adaptación es, en sociología y psicología, el proceso por el cual un grupo oun individuo modifican sus patrones de comportamiento para ajustarse a las normas imperantes en el medio social en el que se mueve. Al adaptarse, un sujeto abandona hábitos o prácticas que formaban parte de su comportamiento, pero que están negativamente evaluadas en el ámbito al que desea integrarse, y eventualmente adquiere otros en consonancia con las expectativas que se tienen de sunuevo rol. La adaptación, en este sentido, es una forma de socialización secundaria, ya que opera tomando como base las habilidades
El control social sobre el cumplimiento de las normas lleva, por lo general, a que aún los individuos cuyos intereses y formación no los inclinan al acatarlas efectivamente las obedezcan. La severidad de las sanciones que no se corresponde simplemente con el nivel en queéstas han sido institucionalizadas en organismo específicos dedicados a ratificarlas permite distinguir entre costumbres, cuyo incumplimiento puede resultar excéntrico, vergonzoso o aún anormal, y acarrear principalmente incomodidades, y mores, normas que definen lo aceptable en el terreno social y cuya violación granjea la exclusión del círculo social o aún sanciones legales.
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