Desarrollo Social

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA INDUSTRIAL
SISTEMA S.A.E.T.I.
CBTIS No. 80
MOTUL, YUCATÁN, MÉXICO

CAP. 2 HERRAMIENTAS DEL PENSAMIENTO CREATIVOMUÑOZ CASTELLANOS PATRICIA CONCEPCIÓN

DESARROLLO MOTIVACIONAL

TRABAJO SOCIAL

10 DE DICIEMBRE DE 2011.

CUESTIONARIO 2

1.- ¿Cuál es la técnica PNI positivo, negativo, interesante?
Consisteen imaginar una situación que no existe, es decir, dejar libre vuelo a la fantasía para imaginar situaciones inéditas. Se escribe en columnas.
a. Lo positivo o favorable o ventajas de unasituación.
b. Lo negativo o desfavorable o desventajas
c. Lo curioso, novedoso, cambios que surgirían si llegara a realizarse.
Nos ayuda a ver los pros y contras de todas las ideas, aun de las que aprimera vista nos seducen y podrían lanzarnos a acciones imprudentes.

2.- ¿Cuál es la técnica CTF Considere todos los factores?
Consiste en enumerar todos los factores involucrados en unasituación, para luego examinarlas antes de emitir juicios y tomar decisiones. Nos lleva a imaginar algo remoto a la realidad; ayuda a examinar si no omitimos algo importante de la situación e invita ajerarquizar los factores, para destacar los más relevantes.

3.- ¿Cuál es la técnica C y S Consecuencias y Secuelas?
Se centra en el análisis minucioso de las repercusiones de la innovación proyectada osimplemente imaginada. Amplia el enfoque de cualquier situación más allá de los efectos inmediatos al dirigir la atención hacia el futuro y considerar todo lo que puede suceder antes de tomar unadecisión. Las consecuencias inmediatas pueden ser opuestas y positivas, las de largo plazo son negativas.

4.- ¿En que consiste la técnica de PB prioridades básicas?
En dirigir la atención hacia losprocesos de pensamiento, que pueden establecer las prioridades y la consolidación de las herramientas ya conocidas. Como quien se trata de distinguir, lo esencial, lo accidental. Es importante...