DESARROLLO SOCIO – AFECTIVO EN LA ADOLESCENCIA

Páginas: 5 (1161 palabras) Publicado: 31 de agosto de 2014




DESARROLLO SOCIO – AFECTIVO EN LA ADOLESCENCIA















Nombre: Benjamín Cancino

Pauta de evaluación:
Aspectos formales
Puntaje ideal
Puntaje obtenido
Utiliza el formato de presentación determinado (tamaño, letra, espaciado, márgenes).
1 pto

Presenta corrección sintáctica (frases completas, concordancia, párrafos, etc).
1 pto

Presenta ortografíacorrecta.
1 pto

Aspectos conceptuales


Menciona dos elementos claves de cada dimensión y que están acorde a lo esperado en la etapa.
Biológico
2 ptos

Psicosexual
2 ptos

Moral
2 ptos

Cognitiva
2 ptos

Socio-afectiva
2 ptos

Identifica tres aspectos de la adolescente del caso que estén bajo lo esperado para su etapa, indicando a que dimensión pertenece dicho aspecto.
6 PtosFrente a cada aspecto seleccionado como bajo lo esperado, explica y fundamenta desde los referentes teóricos revisados durante el semestre, porqué usted considera que dicho aspecto aún no está logrado en Antonella.
6 Ptos

Puntaje total
25 puntos

Calificación obtenida (Escala 60%)



I.- Identificación de dos aspectos acorde a lo esperado en c/ dimensión:

Biológica:
“excesivadelgadez en la joven”
Justificación: acorde a lo esperado
Antonella tiene conflictos familiares, los cuales quizás están haciendo que ella tenga comportamientos riesgosos hacia su propio cuerpo. Los cambios anímicos son más intensos y éstos pueden estar perjudicando a esta adolescente, ya que está despreocupando su cuerpo o tiene una imagen corporal desordenada e intenta cuidar su cuerpo de unaforma que no es adecuada, puesto que en educación física presenta problemas de rendimiento, en el colegio se desmaya, lo más probable es que tenga desordenes alimenticios.
Creemos que Antonella está pasando un período muy difícil y en el cual los padres deben estar ambos más atentos al cuidado de ella, informarse si necesita otro tipo de ayuda, la cual revise esas respuestas no acordes de sucuerpo.

Psicosexual:
“bastante éxito con el sexo opuesto, incluso ya ha pololeado varias veces”:
Justificación: acorde a lo esperado
Antonella es una adolescente la cual está inclinada al buscar afecto y referencias en el sexo opuesto, se reconoce como un ser sexual, acepta la excitación sexual y los lazos amorosos o sexuales, los cuales a su vez son signos de un logro de identidad sexual.. Nosiempre con objetivos adecuados, pues cae en excesos y ausencias escolares.
Moral:
“no entra a clases y se escapa con su pololo o amigos a celebrar a la casa de alguno de ellos donde están solos y allí suelen caer en exesos…”.

Justificación: acorde a lo esperado
Antonella es un adolescente de 16 años, el tener amigos es un indicador de buenas habilidades interpersonales y signos de buenajuste psicológico, es una joven y a medida que se aleja de los padres, los amigos y compañeros ganan importancia en su vida, intensidad y a la vez le dan estabilidad y el grupo social se convierte en el contexto sociabilizador más influyente para la joven.
Tiende a probar las cosas prohibidas, es necesario para su edad el fortalecer y comprobar por ella misma lo enseñado por sus padres, es una etapadonde no hacen caso y prueban lo prohibido.


“Antonella ya no obedece y está siempre cuestionando y discutiendo sus órdenes y luego se encierra en su dormitorio”.

Justificación: acorde a lo esperado.
Ella tiene la edad de cuestionar los límites y reglas que le dan sus padres, el padre no comprende a su hija y cuando los padres no se adaptan a los cambios de los adolescentes, estos buscanapoyo y aprobación en los amigos y compañeros, es normal que tenga conflictos familiares, comienzan a buscar su independencia, tienen la necesidad de afirmar su autonomía y existen discusiones más cotidianas, ya que buscan probar sus alas autónomamente.





Cognitivo:


Psicosocial

“Antonella plantea que es joven, tiene que divertirse y conocer, sino qué sentido tiene la vida”....
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