Desarrollo sostenible y calidad de vida
Páginas: 6 (1273 palabras)
Publicado: 11 de noviembre de 2011
UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA EN SALUD OCUPACIOANL
MÓDULO EN DESARROLLO SOSTENIBLE Y CALIDAD DE VIDAD
DOCENTE: EDGAR DARIO PARRA JAIMES
FECHA: OCTUBRE 28, 29 Y NOVIEMBRE 4, 5 Y 11, 12 DEL 2011
1. JUSTIFICACIÓN
En el año 1987 el World Conservation Strategy utiliza por primera vez el conceptode Desarrollo Sostenible que con posterioridad también se menciona en el célebre Informe Brudland del año 1984, realizado por una serie de expertos de temas medioambientales. El término en cuestión hace referencia a un crecimiento económico susceptible de satisfacer necesidades de nuestras sociedades en términos de bienestar, acorto, medio y largo plazo. Por otra parte establece la hipótesis queel desarrollo debe responder a las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras.
La garantía de un equilibrio del medio ambiente en materia de recursos y de la actividad económica son objetivos fundamentales del Desarrollo Sostenible que tiene en la rigidez en la aplicación de las normas y la transformación de los modelos de desarrollo dos de los obstáculosque impiden que se cumplan ambos objetivos.
Él termino no tiene una definición única, debido esencialmente a la exactitud en la definición. En la actualidad la temática del desarrollo se mueven múltiples formas y definiciones(Desarrollo endógeno, local, sostenible, a escala humana) que hacen muy diferentes los objetivos a alcanzar por los diversos agentes sociales lo que algunos teóricosplantean que el desarrollo sostenible consistiría en sostener los recursos naturales(Carpenter, 1991), sostener los niveles de consumo( Redclift, 1987) o lograr la sostenibilidad de todos los recursos: Capital humano, capital físico y recursos ambientales(Bojo, 1990).
El desarrollo sostenible expresa dos ideas muy claras: el uso racional de los recursos naturales y la protección del ecosistema mundialen las figuras de los ciudadanos (respeto al medio, cambio de hábitos), ciencia (conocimientos y soluciones) y poderes públicos (legislación y cooperación con otros países).
2. DESCRIPCIÓN DEL CURSO
El presente módulo pretende revisar conceptos básicos teóricos y prácticos del desarrollo sostenible, y los diferentes campos de aplicación, con el fin último de dar al estudianteelementos que le permitan comprender la importancia del desarrollo sostenible y la calidad de vida desde cada una de sus profesiones y llegar así a generar la necesidad de integrar las acciones de Salud Ocupacional con los resultados ecológicos, económicos, sociales y educativos que están presentes en el DESARROLLO SOSTENIBLE aplicando el concepto de sostenibilidad a los ambientes de trabajo, paraeliminar accidentes, enfermedades profesionales, evitar alteraciones del medio ambiente y proteger la potencialidad de los trabajadores como recursos naturales.
3. OBJETIVOS
Al finalizar el curso, el estudiante deberá:
Conocimientos
* Conocer y entender los conceptos básicos del desarrollo sostenible y la calidad de vida, su importancia y el adecuado uso desde las diferentesprofesiones.
* Comprender la importancia del desarrollo sostenible y la calidad de vida, como especialistas en salud ocupacional.
* Entender el concepto del desarrollo sostenible y la calidad de vida en sus diferentes etapas.
Habilidades
* Integrar los conocimientos de desarrollo sostenible a cada una de las acciones de salud ocupacional generadas desde su área de desempeño
*Aplicar los conocimientos acorde a la normatividad en salud ocupacional.
Actitudes
* Analizar los antecedentes, principios, alcances y limitaciones conceptuales del desarrollo sostenible
* Contextualizar problemáticas del desarrollo sostenible en lo ambiental social, económica y político.
* Reconocer y analizar los diferentes componentes del debate contemporáneo sobre desarrollo...
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA EN SALUD OCUPACIOANL
MÓDULO EN DESARROLLO SOSTENIBLE Y CALIDAD DE VIDAD
DOCENTE: EDGAR DARIO PARRA JAIMES
FECHA: OCTUBRE 28, 29 Y NOVIEMBRE 4, 5 Y 11, 12 DEL 2011
1. JUSTIFICACIÓN
En el año 1987 el World Conservation Strategy utiliza por primera vez el conceptode Desarrollo Sostenible que con posterioridad también se menciona en el célebre Informe Brudland del año 1984, realizado por una serie de expertos de temas medioambientales. El término en cuestión hace referencia a un crecimiento económico susceptible de satisfacer necesidades de nuestras sociedades en términos de bienestar, acorto, medio y largo plazo. Por otra parte establece la hipótesis queel desarrollo debe responder a las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras.
La garantía de un equilibrio del medio ambiente en materia de recursos y de la actividad económica son objetivos fundamentales del Desarrollo Sostenible que tiene en la rigidez en la aplicación de las normas y la transformación de los modelos de desarrollo dos de los obstáculosque impiden que se cumplan ambos objetivos.
Él termino no tiene una definición única, debido esencialmente a la exactitud en la definición. En la actualidad la temática del desarrollo se mueven múltiples formas y definiciones(Desarrollo endógeno, local, sostenible, a escala humana) que hacen muy diferentes los objetivos a alcanzar por los diversos agentes sociales lo que algunos teóricosplantean que el desarrollo sostenible consistiría en sostener los recursos naturales(Carpenter, 1991), sostener los niveles de consumo( Redclift, 1987) o lograr la sostenibilidad de todos los recursos: Capital humano, capital físico y recursos ambientales(Bojo, 1990).
El desarrollo sostenible expresa dos ideas muy claras: el uso racional de los recursos naturales y la protección del ecosistema mundialen las figuras de los ciudadanos (respeto al medio, cambio de hábitos), ciencia (conocimientos y soluciones) y poderes públicos (legislación y cooperación con otros países).
2. DESCRIPCIÓN DEL CURSO
El presente módulo pretende revisar conceptos básicos teóricos y prácticos del desarrollo sostenible, y los diferentes campos de aplicación, con el fin último de dar al estudianteelementos que le permitan comprender la importancia del desarrollo sostenible y la calidad de vida desde cada una de sus profesiones y llegar así a generar la necesidad de integrar las acciones de Salud Ocupacional con los resultados ecológicos, económicos, sociales y educativos que están presentes en el DESARROLLO SOSTENIBLE aplicando el concepto de sostenibilidad a los ambientes de trabajo, paraeliminar accidentes, enfermedades profesionales, evitar alteraciones del medio ambiente y proteger la potencialidad de los trabajadores como recursos naturales.
3. OBJETIVOS
Al finalizar el curso, el estudiante deberá:
Conocimientos
* Conocer y entender los conceptos básicos del desarrollo sostenible y la calidad de vida, su importancia y el adecuado uso desde las diferentesprofesiones.
* Comprender la importancia del desarrollo sostenible y la calidad de vida, como especialistas en salud ocupacional.
* Entender el concepto del desarrollo sostenible y la calidad de vida en sus diferentes etapas.
Habilidades
* Integrar los conocimientos de desarrollo sostenible a cada una de las acciones de salud ocupacional generadas desde su área de desempeño
*Aplicar los conocimientos acorde a la normatividad en salud ocupacional.
Actitudes
* Analizar los antecedentes, principios, alcances y limitaciones conceptuales del desarrollo sostenible
* Contextualizar problemáticas del desarrollo sostenible en lo ambiental social, económica y político.
* Reconocer y analizar los diferentes componentes del debate contemporáneo sobre desarrollo...
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