Desarrollo Sostenible

La educación como una estrategia del desarrollo sostenible siendo este un factor determinante, ya que el desarrollo sostenible es un desarrollo que es capaz de satisfacer las necesidades actuales sin comprometer los recursos y posibilidades de las futuras generaciones.
En la actualidad podemos ver que el desarrollo sostenible ha sido abarcado como un problema social, viendo que las estrategiaspara llegar a crear conciencia sobre estos problemas se han ido disminuyendo, de tal manera que la educación llega a ser una estrategia muy amplia al poder llegar a los estudiantes de una forma muy audaz, brindándoles las bases necesarias para motivarlos a la búsqueda de alternativas de solución a las crisis económicas, sociales y ambientales.
Desde la parte económica del desarrollo sostenible,que se da cuando la actividad que se mueve hacia la sostenibilidad ambiental y social es financieramente posible y rentable, de esta manera buscando el crecimiento económico sin pasar los limites, es decir, una evolución económica que no llegue a poner en riesgo el bienestar de la generación actual, como de una generación futura, pero no solo se da un crecimiento económico, sino también influye enel empleo y en el tejido social.
Un ejemplo de esto sería, la producción de ropa con materiales de la agricultura ecológica, la cual tendría muchas ventajas al causar la deducción de la contaminación medioambiental, la prevención de ciertos riesgos para la piel, y la contribución a garantizar un crecimiento económico justo.
Mostrándoles a los estudiantes por medio de cosas complejas, que existenvarias soluciones para estos problemas sin que se afecte a toda una sociedad.
Por otro lado, existe una sostenibilidad social, que en la actualidad es un tema central en los negocios siendo una oportunidad estratégica para la creación de un futuro sostenible para las empresas, la parte social en el desarrollo sostenible esta  basada en el mantenimiento de la cohesión social y de su habilidadpara trabajar en la persecución de objetivos comunes.

Un ejemplo seria, en una empresa tener en cuenta las consecuencias sociales de la actividad, donde se deben mirar todos los niveles que son: los trabajadores, los proveedores, los clientes, las comunidades locales y la sociedad en general.
Todo esto para que el manejo fomente la innovación y fortalezca la confianza y credibilidad del mercado,mediante la identificación de oportunidades de mejoras en el desempeño económico, social, y ambiental.
Y por último, y no menos importante encontramos una sostenibilidad ambiental como la compatibilidad entre la actividad económica y social, para lograr la preservación de la biodiversidad y de los ecosistemas, de otra manera es la preservación del medio ambiente evitando la contaminación,planteando asegurar tanto que la obtención de recursos se hace de forma duradera en el tiempo, como el mantenimiento o aumento de la capacidad de los ecosistemas de sus funciones de sustento de vida.
La educación para el desarrollo sostenible tiene que ver con un cambio de valores, conductas y estilos de vida, al ver detalladamente cada una de las sostenibilidades podemos ver que es más un problemasocial, ya que la educación se tiene que entender como un reflejo de la sociedad.
Por lo tanto la educación es la estrategia más eficaz para llegar un desarrollo sostenible, al elaborar proyectos pedagógicos que promuevan el análisis y la comprensión de los problemas y las potencialidades ambientales, sociales y económicos de forma local, regional y nacional, al generar espacios de participaciónpara implementar soluciones acordes con las dinámicas naturales y socioculturales, donde los estudiantes puedan participar de una manera práctica, interactuando y conociendo más a fondo los problemas de nuestra sociedad, de esta manera llamando la atención de estos para que sea un interés social al sentir necesario investigar, conocer y poder brindar sus soluciones a todos estos tipos de...