desarrollo sustentable desde una perspectiva de co-integracion escuela-comunidad

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICAEXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO MEJORAMIENTO PROFESIONAL
DEL MAGISTERIO COORDINACIÓN DE
INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO














PROGRAMA PARA PROMOVER LA INTEGRACIÓN ESCUELA-COMUNIDAD A TRAVÉS DEL DESARROLLO SUSTENTABLE.

(Caso de Estudio: Dirigido a los docentes, Padres y representantes del liceo Bolivariano“Cosme López Hurtado” de la Parroquia San Miguel de Cunaviche Estado Apure)





Autor: Emilio Páez
Tutor: Juan Gutiérrez



Barinas, Febrero 2011
San Fernando, Febrero de 2011




APROBACIÓN DELTUTOR


En mi carácter de Tutor del Trabajo PROGRAMA PARA PROMOVER LA INTEGRACIÓN ESCUELA-COMUNIDAD A TRAVÉS DEL DESARROLLO SUSTENTABLE. (CASO ESTUDIO: DIRIGIDO A LOS DOCENTES DEL LICEO BOLIVARIANO “COSME LÓPEZ HURTADO” CUNAVICHE ESTADO APURE. Presentado por el ciudadano: EMILIO JOSÉ PÁEZ BOHÓRQUEZ, C.I Nº V-16.529.279, para optar al Grado de Especialista en Educación Comunitaria, consideroque dicho trabajo reúne los requisitos y meritos suficientes para ser sometidos a la presentación pública y evaluación por parte del jurado examinador que se designe.

En la ciudad de San Fernando de Apure, a los 10 días del Mes de febrero del Año 2011.





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Dr. Juan Gutiérrez
C.I Nº V-10.617.338









DEDICATORIA

A Dios todopoderoso porguiar mis pasos, darme vida, salud, inteligencia, fortaleza y perseverancia para lograr esta meta.
A mis padres José Páez y Domitila Bohórquez por su apoyo incondicional.
A mi hija Emiliannys Neyrimar por ser el motivo de inspiración para seguir adelante en las metas que me he propuesto.
A mis hermanas Odalina y Eunice, para que esta meta lograda sirva de ejemplo en su preparación profesional.A todos mis seres queridos por su colaboración incondicional para el logro de este éxito.
A mis compañeros de estudio: Vicente, Omaira, Héctor, José, por su perseverancia, constancia e interacción para el logro de esta meta.
A todas aquellas personas que de una u otra forma me brindaron su apoyo para el logro de esta meta.





















AGRADECIMIENTO


A Diostodopoderoso por guiar mis pasos, darme vida, salud, inteligencia, fortaleza y perseverancia para lograr esta meta.
A mis padres José Páez y Domitila Bohórquez por su apoyo incondicional.
A mi hija Emiliannys Neyrimar por ser el motivo de inspiración para seguir adelante en las metas que me he propuesto.
A todos mis seres queridos por su colaboración incondicional para el logro de esteéxito.
Al Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio, Extensión Apure por brindarme la oportunidad de haber cursado estudios de postgrado.
Al personal docente, administrativo y obrero del Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio, Extensión Apure.
A los profesores Juan Gutiérrez, Oris Hernández, Laura Flores, Aubris y Saturnina por su apoyo y aportes académicos.
A miscompañeros de clase.
A todas aquellas personas que de una u otra forma me brindaron su apoyo para el logro de esta nueva meta académica.


A todos ellos mil gracias…












ÍNDICE GENERAL


Pp

ACTA DE APROBACIÓN DEL TUTOR…………………………………………..iiDEDICATORIA…………………………………………………………………..….iii
AGRADECIMIENTO……………………………………………………………..…iv
ÍNDICE GENERAL………………………………………………………………......v
LISTA DE CUADROS………………………………………………………………vi
RESUMEN……………………………………………………………………..........viii
INTRODUCCIÓN…………………………………………………………….............1


CAPÍTULO
I. EL PROBLEMA……………………………………………....................................4
Planteamiento del...