DESARROLLO SUSTENTABLE PROYECTO FINAL



Universidad Autónoma De Coahuila

Escuela de Ciencias de la Comunidad
“La Semilla del Saber”
Área: Social- Administrativo (Trabajo Social)
Responsables del Proyecto:
Estrada Juárez Luis Armando.
Martínez Menchaca Yajaira Valentina.
Monsiváis Luevanos Juan Francisco.
Moran Morones Luz Argelia.
Silos Vázquez Karla Lissett.

Materia: Desarrollo Sustentable
Maestra: María Elena García Sandoval.24 de Noviembre del 2014






1.-Denominación del proyecto
“La semilla del saber”
El presente proyecto tiene como población objetivo la escuela primariafederal rural Cuitláhuac se localiza en la noria 5 Ejido san miguel municipio de matamoros Coahuila; contando con 12 salones (un aproximado de 40 alumnos por salón), un departamento administrativo y un salón de educación especial, se cuenta conservicios básicos, centrándonos en los alumnos de 3 grado del turno matutino a los cual se les dará una educación general ambiental. Este estará a cargo de los alumnos de la Escuela Ciencias de la Comunidad en la carrera de Trabajo Social los cuales son asesorados por la misma institución.
2.- Naturaleza del proyecto
Descripción del proyecto
Esto tiene como propósito educar a niños en edad primariaacerca de la sustentabilidad, generando una cultura de respeto al medio ambiente y a enseñarles a transformar su entorno para que logren una mejor calidad de vida, es necesario establecer un programa sustentable que concientice a la sociedad principalmente a los niños que son el futuro de nuestro país,así como tener una mejor vida nutrimental en base a lo anteriormente mencionado, al final delproyecto lograran cumplir con los objetivos propuestos evidenciando un cambio de comportamiento mediante talleres, actividades de interacción y conferencias
Fundamentación o justificación
La problemática que se percibe es la falta de conocimientos acerca de los cuidados del medio ambiente por el mal manejo de los desperdicios, por la tecnología de hoy en día y los deshechos que las industriasmanejan últimamente, además por falta de recursos hay omisión de una alimentación saludable en la dieta de los niños provocando problemas de nutrición en los alumnos de la escuela remarcando el sobrepeso.
La contaminación ambiental es un fenómeno que afecta sobre todo a las áreas urbanas de nuestro país, y cuyas consecuencias a la salud de la población aún no se encuentran bien identificadas, pero soninmediatas y de afectación a largo plazo.









Tan sólo en la zona metropolitana de México las muertes atribuidas al cáncer, a la influenza y a la neumonía se han sextuplicado desde 1956, y las muertes por enfermedades cardiovasculares se han cuadruplicado; de igual forma los decesos de personas mayores a 65 años por bronquitis, enfisema y asma aumentaron en un 12% entre 1978 y 1984.
Asimismo,el tratamiento de aguas residuales en la comarca lagunera es insuficiente. También la zona conurbana es una de las zonas de mayor emisión y concentración tanto de residuos sólidos, que en tiraderos a cielo abierto ocasionan enfermedades y la proliferación de organismos patógenos y a los pequeños emisores como talleres, imprentas, constructoras, instituciones educativas,laboratorios, empresas de servicios en general y productos domésticos de limpieza, plaguicidas, fertilizantes, envases y contenedores. Desafortunadamente la población más vulnerable es la más débil: los niños, las mujeres embarazadas y los ancianos.
Ante esta situación, resulta alarmante que la sociedad no cuente con información sobre cómo protegerse tanto en su vida diaria, como cuando ocurren fenómenos físicos ymeteorológicos y como la inversión térmica.

Los ciudadanos tienen derecho a conocer lo que respiran, lo que toman y lo que comen, así como la situación del medio ambiente que les rodea y sus factores de riesgo. Los gases y vapores que emiten debido a la combustión de vehículos automotores son factores de riesgo que se encuentran en el aire; los microorganismos, contaminantes químicos y orgánicos son...