Desarrollo Sustentable
Páginas: 4 (978 palabras)
Publicado: 17 de septiembre de 2013
“Profesorado Dr. Ramon J. Carcano”
Carrera: Profesorado de enseñanza primaria.
Espacio curricular: Ciencias Sociales.
Tema: desarrollo sustentable en Argentina.
Fecha deentrega: 30 de octubre.
Profesora: Graciela Lobato.
Alumna:Vanesa Cubillas.
Año:2012.
La Argentina es uno de los 10 países que totalizan más del 60% de la capacidad mundial de producirrecursos y servicios ambientales. Esto se refleja en su economía, fuertemente dependiente de estos recursos: según el Indec, en el 2009 las actividades primarias generaron $330.000 millones, un 30%del Producto Bruto Interno.
Por ello, es fundamental empezar a debatir acerca de su uso responsable; el debate se hace cada vez más inminente dada la degradación en la que se encuentran los recursosnaturales argentinos: la desertificación afecta el 75% de las tierras productivas, con 60 millones de hectáreas con procesos erosivos de moderados a graves; cinco de las diez principales pesqueríasdel mar argentino están sobreexplotadas y con riesgo de colapsar. El stock reproductivo de la merluza común, por ejemplo se redujo un 80% en los últimos 20 años, lo que pone en riesgo 20.000 puestosde trabajo; el 89% de la matriz energética depende del petróleo y del gas, cuyas reservas se está agotando; y solo el 7,7% territorio terrestre y el 1,18% del marino están protegidos con parquesnacionales, reservas provinciales y reservas privadas, muy lejos del 17% que se acordó proteger en II Convenio sobre Diversidad Biológica de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), al que laArgentina suscribió.
Vida silvestre se sumó al proyecto Agenda presidencial de Cippec y elaboro ocho propuestas de políticas públicas que, en caso de ser implementadas, permitirán iniciar el camino haciaun desarrollo basado en el uso responsable de nuestros recursos naturales.
Ocho propuestas para el desarrollo sustentable:
1) Jerarquizar la temática ambiental en la agenda de gobierno: dotar a la...
Carrera: Profesorado de enseñanza primaria.
Espacio curricular: Ciencias Sociales.
Tema: desarrollo sustentable en Argentina.
Fecha deentrega: 30 de octubre.
Profesora: Graciela Lobato.
Alumna:Vanesa Cubillas.
Año:2012.
La Argentina es uno de los 10 países que totalizan más del 60% de la capacidad mundial de producirrecursos y servicios ambientales. Esto se refleja en su economía, fuertemente dependiente de estos recursos: según el Indec, en el 2009 las actividades primarias generaron $330.000 millones, un 30%del Producto Bruto Interno.
Por ello, es fundamental empezar a debatir acerca de su uso responsable; el debate se hace cada vez más inminente dada la degradación en la que se encuentran los recursosnaturales argentinos: la desertificación afecta el 75% de las tierras productivas, con 60 millones de hectáreas con procesos erosivos de moderados a graves; cinco de las diez principales pesqueríasdel mar argentino están sobreexplotadas y con riesgo de colapsar. El stock reproductivo de la merluza común, por ejemplo se redujo un 80% en los últimos 20 años, lo que pone en riesgo 20.000 puestosde trabajo; el 89% de la matriz energética depende del petróleo y del gas, cuyas reservas se está agotando; y solo el 7,7% territorio terrestre y el 1,18% del marino están protegidos con parquesnacionales, reservas provinciales y reservas privadas, muy lejos del 17% que se acordó proteger en II Convenio sobre Diversidad Biológica de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), al que laArgentina suscribió.
Vida silvestre se sumó al proyecto Agenda presidencial de Cippec y elaboro ocho propuestas de políticas públicas que, en caso de ser implementadas, permitirán iniciar el camino haciaun desarrollo basado en el uso responsable de nuestros recursos naturales.
Ocho propuestas para el desarrollo sustentable:
1) Jerarquizar la temática ambiental en la agenda de gobierno: dotar a la...
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