desarrollo sustentable

DESARROLLO HUMANO Y
DESARROLLO SOSTENIBLE
Conceptos
Patricia Bifani-Richard

PARADIGMA DE DESARROLLO
HUMANO (PNUD)
El DH entraña mucho mas que un simple
aumento o disminucion del ingreso
nacional
Es una orientacion que pone a los seres
humanos al centro del desarrollo
Se interesa en lo que la gente hace y puede
hacer con sus vidas

Capacidades esenciales para el
desarrollohumano
Tener vidas largas y saludables
Tener conocimientos
Tener acceso a los recursos necesarios
para llevar condiciones de vida decentes
Tener ingresos adecuados
Estas condiciones son esenciales para el
desarrollo humano.
Sin ellas, muchas elecciones no son posibles

INDICE DE DESARROLLO HUMANO
(IDH)
Esperanza de vida
Logros educacionales: tasa de
alfabetizacion de adultos; tasa dematriculacion combinada en la educain
primaria, secundaria y terciaria
PIB real ( ajustado por la paridad de
poder adquisitivo)

Caracterizacion de este indice
SALUD:
– 968 millones de personas sin acceso al agua
potable (1998)
– 2.400 millones sin acceso al saneamiento
basico (1998)
– 34 millones que viven con el VIH/SIDA (2000)
– 2.2 millones de personas que mueren por
contaminaciondel aire

Caracterizacion de este indice
EDUCACION:
– 854 millones de adultos analfabetos, 543 de
ellos mujeres (2000)
– 325 millones fuera de la escuela en los
niveles primarios y secundarios, 183 millones
de ellos niñas (2000)
POBREZA DE INGRESO
1200 millones de personas que viven con
menos de un dolar diario, 2800 millones que
viven con menos de 2 dolares (1998)

Caracterizacionde este indice
(UNDP)

Los paises de America Latina se situan entre los
de mayor disparidad de ingresos
En 13 de los 20 paises con datos del decenio
1990, el 10% mas pobre tiene menos del 5%
de ingreso del 10% mas rico
Esta acentuada desigualdad coloca a millones
de personas en la pobreza extrema y limita las
posibilidades de alcanzar las metas del milenio

INDICE DE DESARROLLOHUMANO
(IDH)
El IDH mide el progreso nacional medio y
no el como se distribuye en el pais. Por
esto oculta diferencias de genero en el
desarrollo
Para obviar este problema, el indice de
desarrollo relativo al genero (IDG),
introducido en 1995, da cuenta de las
desigualdades en el progreso de hombres
y mujeres

Indice de desarrollo relativo al
genero (IDG)
El IDG mide el progreso en lasmismas
dimensiones y utiliza los mismos
indicadores que el IDH
Si existiera igualdad de genero en el desarrollo humano,
el IDH y IDG serian iguales

Sin embargo, en todos los paises el IDG es
inferior al IDH, lo que significa que en todos
los paises hay desigualdades de genero

INDICE DE POTENCIACION DE
GENERO (IPG)
Revela si la mujer pude participar
activamente en la vida economica ypolitica
Incluye 3 variables:
Participacion de la mujer en la toma de decisiones politicas (medido por
el % de representacion parlamentaria)
Su acceso a oportunidades profesionales (medida por su
representacion en puestos administrativos, ejecutivos, profesionales
y tecnicos
Su acceso al empleo remunerado

PARADIGMA DE DESARROLLO
HUMANO
Planeacion del desarrollo orientado hacialas necesidades humanas
Intenta aumentar el rango de las
posibilidades vitales
 Utilizar las potencialidades de los seres humanos

Favorecer una vida de dignidad y realizacion
Liberar a la gente del temor a las carencias y
a la explotacion
Mejorar la calidad y destreza de su trabajo
Favorecer la existencia de un medio ambiente sano

ELEMENTOS DEL PARADIGMA DE
DESARROLLO HUMANOProductividad: aumentar la capacidad de las personas para
contribuir al crecimiento

Equidad: mejorar el acceso y control a los recursos productivos
Sostenibilidad: garantizar la seguridad y regeneracion de los
recursos naturales, humanos, sociales y economicos

Potenciacion: aumentar el conocimiento y participacion de las
personas en las deceisiones y procesos que afectan sus vidas...