Desarrollo Tutoria

Páginas: 2 (368 palabras) Publicado: 1 de septiembre de 2015
Desarrollo

En la nueva era digital todos tenemos libertad para acceder a la TIC (Tecnologías de información y comunicación)./ Esta es una herramienta que ayuda a virtualizar a la sociedad para quelos seres humanos vivan de una manera más rápida y factible./ Sin embargo se enfrentan a un desafío social, puesto que encontramos grupos que no manejan la tecnología y lo más oportunos es plantearsoluciones./ Una de las soluciones seria implementar procesos de alfabetización a estos grupos vulnerables./ También se debe fortalecer las enseñanzas de la nueva tecnología./ Y lo más importantecontribuir a la sociedad en su interés por no quedarse atrás en procesos de inclusión digital, es decir fomentar a las personas el deseo de involucrarse más con las tecnologías y de incluirsedigitalmente. / Para que se desarrolle la inclusión digital, es necesario facilitar el acceso de la población a tres instrumentos clave: computadoras, acceso a Internet, y habilidades para manejar estasherramientas. (Raquel, 2013)
Estimulación de la comunidad es variar en la ejecución de la inclusión y priorizar a los grupos que se dirige, esto es trabajar con el grupo de diversas de manera procurando lainclusión de todos. / Es importante priorizar a los grupos de acuerdo al nivel de atención que necesite. / Partiendo de ello se crearan programas educativos para niños. / También centros de asesoría yayuda para los adultos mayores. / Además se crearan páginas en beneficios de las personas discapacitadas. / Todos estos aspectos garantizaran la seguridad social en el proceso de la inclusióndigital.
En Latinoamérica, todos estos procesos se han ido desarrollando a gran velocidad. / Es gracias a esto que nuestro contienen evoluciona cultural y digitalmente. / Se encuentra inmerso dentro de losestándares de continentes que implementan la inclusión de manera digitalizada. / El país que lleva la posta con respecto a este tema, Argentina y ha sido reconocido internacionalmente. / Uno de sus...
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