Desarrollo Universitario
VICERRECTORADO UNIDAD DE DESARROLLO UNIVERSITARIO – DOCENCIA
PROYECTO:
PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DEL SAMOT - PROFOSAMOT -
ÁREA DE LA EDUCACIÓN, EL ARTE Y LA COMUNICACIÓN NIVEL DE POSTGRADO
2008-2013
Proyecto: Programa de Fortalecimiento del SAMOT PROFOSAMOT
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Contenido
N° PRESENTACIÓN PROBLEMÁTICA PROPUESTA 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. PROPÓSITOOBJETIVOS DEFINICIÓN DEL PROGRAMA VISIÓN Y MISIÓN ESTRUCTURA INVOLUCRADOS RECURSOS MATERIALES Y FINANCIEROS Pág. 03 05 08 08 08 08 08 12 15 15
Unidad de Desarrollo Universitario - Docencia
Proyecto: Programa de Fortalecimiento del SAMOT PROFOSAMOT
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Presentación
La Universidad Nacional de Loja es una institución de educación superior, oficial y de derecho público, fundada el 31 dediciembre de 1859, ubicada en la región sur del Ecuador. Cuenta en su estructura académica con 5 Áreas Académico-Administrativas que ofrecen estudios profesionales en los niveles técnico-tecnológico, pregrado y postgrado, a través de 37 carreras en las que participan cerca de 20.000 alumnos y 637 profesores, de estos, 485 son titulares. En las dos últimas décadas, se han impulsado cambios fundamentalesorientados al mejoramiento académico. En 1990 se implementó el Sistema Académico Modular por Objetos de Transformación –SAMOT-, modelo curricular que se orienta a superar el tradicionalismo vigente en la educación universitaria. Este proyecto se fundamenta en una nueva concepción de la relación universidad–sociedad, la educación, la ciencia y el ser humano, con énfasis en sus potencialidades. Enel año 2005 se publicó en la Universidad el documento “Fundamentos Teórico-Metodológicos para la Planificación, Ejecución y Evaluación de Programas de Formación en el Sistema Académico Modular por Objetos de Transformación”, el mismo que proporciona lineamientos generales para la implementación del SAMOT en las carreras de la Universidad. Este documento fue posteriormente institucionalizado. En laperspectiva del mejoramiento sostenido de los procesos de formación profesional, se plantea la necesidad de contar con un programa de fortalecimiento del Sistema Académico Modular por Objetos de Transformación, SAMOT, que priorice la actualización y capacitación para los profesores de la Universidad Nacional de Loja en el campo educativo. Ello está en concordancia con lo que la Ley de EducaciónSuperior establece en el Art. 56, respecto de la obligación de los centros de educación superior de contar con programas de capacitación y perfeccionamiento permanentes para los docentes, presupuestados con partidas especiales1; en el Art. 77 de la misma Ley, se establece el Fondo de Desarrollo Académico Institucional en relación con la Ley Constitutiva del Fondo Permanente de DesarrolloUniversitario y Politécnico (FOPEDEUPO), cuyos recursos se asignarán en orden de prioridad para: la capacitación docente; programas y proyectos de
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Ley de Educación Superior del Ecuador, Capítulo VIII, Art. 56. 2 000
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Proyecto: Programa de Fortalecimiento del SAMOT PROFOSAMOT
4 becas y ayudas
investigación; equipamiento; y, económicas para losestudiantes.
crédito
educativo,
Además, esta necesidad, consta en el Plan de Trabajo de las actuales autoridades de la Universidad. Para hacer efectivo este requerimiento, se establece como necesario y urgente, impulsar y concretar el Programa de Fortalecimiento del SAMOT, como una subunidad de la Unidad de Desarrollo Universitario, que asuma la responsabilidad de: a) investigarpermanentemente la ejecución del SAMOT; b) atender demandas internas de formación y mejoramiento docente; c) ofrecer asesoría especializada sobre el SAMOT; y, d) mantener un Foro interno-externo que contribuya al mejoramiento sostenido del proyecto educativo de la UNL.
Loja, octubre de 2008.
Econ. Mg. Sonia Uquillas Vallejo, COORDINADORA DE DOCENCIA UNIDAD DE DESARROLLO UNIVERSITARIO
Mg. Luis...
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