Desarrollo y arte
Páginas: 3 (690 palabras)
Publicado: 26 de marzo de 2011
DESARROLLO HUMANO Y EDUCACION ARTISTICA
Equipo de Trabajo Corporación PROSEDEH
SINTESIS:
“La educación por medio del arte, libera del egoísmo, abre horizontes para afirmar la personalidad decada uno ayudando a encontrar lo que cada uno es y lleva dentro, facilita la comunicación humana, combate la violencia y es solidaria con los problemas universales”
Niños Escritores.
Talleres deLiteratura Infantil
. Alicia Yánez de Cossio. Ediciones Paulinas.
En PROSEDEH, trabajamos por una mejor calidad de vida, ese es nuestro lema y en torno a él se actúa en el día a día.
Desde estaperspectiva y partiendo del concepto de Desarrollo Humano que se expresa en los documentos del PNUD (Plan Naciones Unidas Para El Desarrollo) se hace referencia a la cantidad de opciones que tienenlos seres humanos para hacer y ser lo que quieren ser y hacer; y se mide con tres elementos: vida digna, educación y vida larga y saludable.
Se convierte este en el norte de nuestro quehacercotidiano y es hacia allá hacia donde dirigimos nuestros esfuerzos, queriendo así coadyuvar desde lo micro, al logro de este propósito mundial.
Por otro lado, y es este el elemento que nos convoca, seencuentra lo referente a la educación artística, en donde PROSEDEH, da cuenta desde lo no formal del Arte como la posibilidad de expresión de los seres humanos.
Conjugamos entonces estos dosconceptos, el papel del arte en la generación de procesos de desarrollo humano, en el ejercicio de reflexión y determinación de acciones contributivas al mejoramiento de las condiciones de vida de todas laspersonas que tienen que ver con nosotros.
En los cuatro años de existencia formal, hemos generado posibilidades de que niños, niñas, jóvenes y mujeres principalmente puedan manifestar su percepcióndel mundo, su modo de verse, reconocerse y actuar en él.
PROSEDEH, ha pasado por construir y comprometer en Pactos con la vida a jóvenes e instituciones educativas, promover escuelas de arte...
Equipo de Trabajo Corporación PROSEDEH
SINTESIS:
“La educación por medio del arte, libera del egoísmo, abre horizontes para afirmar la personalidad decada uno ayudando a encontrar lo que cada uno es y lleva dentro, facilita la comunicación humana, combate la violencia y es solidaria con los problemas universales”
Niños Escritores.
Talleres deLiteratura Infantil
. Alicia Yánez de Cossio. Ediciones Paulinas.
En PROSEDEH, trabajamos por una mejor calidad de vida, ese es nuestro lema y en torno a él se actúa en el día a día.
Desde estaperspectiva y partiendo del concepto de Desarrollo Humano que se expresa en los documentos del PNUD (Plan Naciones Unidas Para El Desarrollo) se hace referencia a la cantidad de opciones que tienenlos seres humanos para hacer y ser lo que quieren ser y hacer; y se mide con tres elementos: vida digna, educación y vida larga y saludable.
Se convierte este en el norte de nuestro quehacercotidiano y es hacia allá hacia donde dirigimos nuestros esfuerzos, queriendo así coadyuvar desde lo micro, al logro de este propósito mundial.
Por otro lado, y es este el elemento que nos convoca, seencuentra lo referente a la educación artística, en donde PROSEDEH, da cuenta desde lo no formal del Arte como la posibilidad de expresión de los seres humanos.
Conjugamos entonces estos dosconceptos, el papel del arte en la generación de procesos de desarrollo humano, en el ejercicio de reflexión y determinación de acciones contributivas al mejoramiento de las condiciones de vida de todas laspersonas que tienen que ver con nosotros.
En los cuatro años de existencia formal, hemos generado posibilidades de que niños, niñas, jóvenes y mujeres principalmente puedan manifestar su percepcióndel mundo, su modo de verse, reconocerse y actuar en él.
PROSEDEH, ha pasado por construir y comprometer en Pactos con la vida a jóvenes e instituciones educativas, promover escuelas de arte...
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