Desarrollo Y Subdesarrollo

| Desarrollo sustentable
Desarrollo sustentable
|
| [Base de datos: Indicadores del desarrollo] |
|
|

1. Elabora una lista con 5 países desarrollados y 5 países subdesarrollados.

Países desarrollados
Países desarrollados

| |
Países subdesarrollados
Países subdesarrollados
| |

2. Explica porque los elegiste como ejemplos de desarrollo y subdesarrollo.
Antesde explicar el porque elegí a Noruega, Australia, Estados Unidos, Canadá y Suecia como países desarrollados y Haití, Guatemala, Nicaragua, África y la India como países subdesarrollados me gustaría definir el término país desarrollado y subdesarrollado.
Un país desarrollado hace referencia general a un país que posee tanto un alto nivel de vida como un muy alto desarrollo humano y un pasado oactual desarrollo industrial y comercial. Unos de los indicadores más usados para considerar a un país como «desarrollado» es el índice de desarrollo humano. Dicho índice toma en cuenta la riqueza, la educación y la sanidad, otro indicador el cual predomina frente a la definición de países desarrollados es lo que el Fondo Monetario Internacional establece, como márgenes per cápita de paísesdesarrollados, que van desde los 20.000US$ per cápita (nominal), y en el caso del per cápita PPA va desde 22.000US$ (Paridad Poder Adquisitivo) en adelante, con lo cual se denominaría como países de ingresos altos, según el FMI y evidenciaría una economía desarrollada para cada país en particular generando como consecuencia un alto nivel de vida.
El término subdesarrollo es controvertido. La RealAcademia Española lo define como el atraso de un país o región, que no habría alcanzado determinados niveles (socioeconómicos, culturales).
Características de los países subdesarrollados
Como se ha indicado varios son los aspectos para considerar a un país o región como subdesarrollada. Entre los más comunes podemos citar.
* Economía basada en el sector primario.
* Comercio exteriordesfavorable.
* Desocupación y subocupación masiva.
* Sobrepoblación relativa.
* Bajo nivel educativo.
* Ingreso bajo, mal distribuido e irracionalmente utilizados.
* Régimen político corrupto.
* Faltan instituciones democráticas.
* Dependencia política militar del extranjero.
* Dependencia estructural que influye en toda la estructura socioeconómica y condiciona muchosrasgos principales del sistema del proceso de desarrollo.
* Tecnología primitiva.

PAISES DESARROLLADOS:

El IDH de Noruega es 0.943, lo que coloca al país en la posición 1 de los 187 países para los que se disponen datos comparables. El IDH de OCDE como región ha pasado del 0.749 de 1980 al 0.873 de la actualidad, por lo que Noruega se sitúa por encima de la media regional.
Desde el fin dela segunda guerra mundial, Noruega encuentre una expansión económica muy rápida y es actualmente uno de los países los más ricos del mundo con una política social muy desarrollada.

Su progresión económica se explica mayormente con el descubrimiento de petróleo y de gas natural en su costa (es actualmente el segundo exportador mundial de gas y el sexto de petróleo), pero tiene también otrosrecursos naturales importantes como minerales y productos del mar.
El país es también abundante en recursos naturales como energía hidroeléctrica, gas, minerales, pesca y silvicultura.

Índice de Desarrollo Humano
Año | Noruega | Desarrollo humano | OCDE | Mundo |
2011 | 0.943  | 0.889  | 0.873  | 0.682 |

Educación
Indicador | Valor | |
Gasto en educación (% del PIB) (%) | 6.8 | |Años esperados de instrucción (años) | 17.3 | |
Tasas de alfabetización de adultos (% de 15 años y mayor) | n.d. | |
Años de educación promedio (años) | 12.6 | |
Índice de educación | 0.985 | |
Tasa bruta de matriculación (%) | 96.9 | |

Ingresos
Indicador | Valor | |
PIB per cápita (PPA en US$ de 2005) | 47,676 | |
Ingreso nacional bruto (INB) per cápita (Constant...