Desarrollo

INTRODUCCION

En el siguiente trabajo investigaremos a fondo los temas relacionados con el desarrollo humano, la fecundación, el parto y las etapas del desarrollo embrionario, con el fin de conocer sus amplios conceptos y así tener un mejor conocimiento de su temática, con el propósito de dominar los temas dados y ponerlos en práctica en un futuro. Ya sea de nuestra vida cotidiana o la relaciónque tiene que ver con la regencia en farmacia

OBJETIVO

Este trabajo fue elaborado con un solo propósito, el de llegar a conocer los cambios que puede llegar a sufrir una mujer durante su embarazo este cambio puede ser psicológico, cultural y como se desarrolla el ser humano desde la fecundación, su desarrollo prenatal, y por ultimo el parto.

CONCLUSION

Terminado este trabajo, conlos métodos de investigación se pudo observar la cantidad de conocimientos que no se tenían o dominaban del tema. Aparentemente algo tan sencillo pero muy amplio en sus conceptos, y sobre todo la importancia que pueden llegar a tener en la vida diaria, no solamente de las mujeres que son la base de investigación de este trabajo si no también lo útil que pueden llegar a ser los hombres enreferencia al tema.

BIBLIOGRAFIA
Desarrollo PSICOLOGICO- 8 edición
Escrito por Grace J. Craig,Don Baucum,Jose Carmen Pecina Hernández
http://books.google.com/books?id=s_XSjJ_Y1xIC&printsec=frontcover&hl=es#v=onepage&q&f=false

Desarrollo humano: estudio del ciclo vital . Escrito por F. Philip Ricehttp://books.google.com/books?id=ZnHbCKUCtSUC&printsec=frontcover&hl=es#v=onepage&q&f=false

TALLER DESARROLLO HUMANO

Consultar los siguientes conceptos

a. Desarrollo Humano.
b. Teorías del desarrollo evolutivo
c. Métodos de Investigación.
d. Explique el proceso de fecundación Humana
e. Etapas de desarrollo prenatal y parto
f. Aspectos culturales y psicológicos del embarazo.

DESARROLLO HUMANO
El desarrollo humano es el procesopor el que una sociedad mejora las condiciones de vida de sus ciudadanos a través de un incremento de los bienes con los que puede cubrir sus necesidades básicas y complementarias, y de la creación de un entorno en el que se respeten los derechos humanos de todos ellos. También se considera como la cantidad de opciones que tiene un ser humano en su propio medio, para ser o hacer lo que él deseaser o hacer. El Desarrollo Humano podría definirse también como una forma de medir la calidad de vida del ser humano en el medio en que se desenvuelve, y una variable fundamental para la calificación de un país o región.
TEORIA DEL DESARROLLO EVOLUTIVO
El término desarrollo, en su sentido psicológico más general, se refiere a algunos cambios que ocurren en el hombre (o
en los animales) desde suconcepción hasta su muerte. El término no es aplicable a todos los cambios, sino a aquéllos
que aparecen siguiendo un orden y permanecen por un tiempo largo. Un cambio temporal debido a una enfermedad no
se considera como parte del desarrollo.
El desarrollo humano puede dividirse en varios aspectos. El desarrollo físico se refiere a los cambios en el cuerpo. El
desarrollo personal es eltérmino que se usa para referirse a los cambios de la personalidad de un individuo. Desarrollo
social se refiere a los cambios en la forma en que un individuo se relaciona con los demás. Y el desarrollo cognoscitivo,
a los cambios del pensamiento.
Muchos cambios que acontecen durante el desarrollo se deben al crecimiento y a la maduración. Maduración se refiere a
los cambios que ocurren en formanatural y espontánea y que son, en gran medida, determinados genéticamente.
Tales cambios emergen con el tiempo y prácticamente no son afectados por el ambiente, excepto en el caso de
desnutrición o de enfermedad grave.
Gran parte del desarrollo físico de una persona está comprendido en esta categoría. Otros cambios son producidos por
el aprendizaje, conforme los individuos interactúan con su...