desarrollo

Páginas: 2 (314 palabras) Publicado: 6 de abril de 2013


















NOMBRE: Laura VásquezFECHA: 05-12-2012






AMBITO:
Formación personal y social


NUCLEO DEAPRENDIZAJE:
Autonomía

EJE DE APRENDIZAJE:
MOTRICIDAD

APRENDIZAJE ESPERADOS:
Coordinar con mayor precisión,eficiencia y control tónico sus habilidades psicomotoras finas de acuerdo a sus intereses de exploración, recreación y construcción






SIGUE LAS LINEAS PUNTEADAS Y COMPLETA LA IMAGEN .AMBITO:
Formación personal y social

Nucleo: autonomía

Eje de aprendizaje:
Cuidado de si mismoAprendizaje esperado:
Identificar objetos de riesgo que pueden atentar contra su bienestar y seguridad buscando algunas alternativas para enfrentarlas.






ENCIERRA CON UN CIRCULO ROJO LASACTIIDADES QUE TU CONSIDERAS PELIGROSAS Y CON VERDE LAS QUE NO.






















AMBITO:FORMACION PERSONAL Y SOCIAL

NUCLEO:
AUTONOMIA

EJE DE APRENDIZAJE:
INDEPENDENCIA

APRENDIZAJES ESPERADOS:
IDENTIFICAR ALGUNAS DE SUS CAPACIDADES PARA REALIZARDIFERENTES ACCIONES Y LLEVAR A CABO PROYECTOS EN LO QUE LO APLICA.





PINTA Y RECORTA LAS PIEZAS, LUEGO RECORTA Y UNELAS PARA FORMAR LA FIGURA.






AMBITO:
FORMACIONPERSONAL Y SOCIAL

NUCLEO:
IDENTIDAD
EJE DE APRENDIZAJE:
RECONOCIMIENTO Y APRECIO DE SI MISMO

APRENDIZAJE ESPERADO:
REPRESENTARSE A SI MISMO...
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