Desarrollo

Introducción
Este trabajo está destinado a realizar una reflexión acerca de las inversiones que hace el gobierno hacia la educación. Ya que es importante saber en dónde se ve reflejada dichainversión.
Algunos estudiantes se han hecho la pregunta ¿El gobierno como invierte en la educación?
Para lo que en el presente trabajo se requiere conocer las inversiones que a lo largo de la historia hahecho dicho gobierno.
Como sabemos la economía de la educación es el estudio de como los hombres y la sociedad deciden, con o sin el uso del dinero, emplear recursos productivos escasos en laproducción de diversos tipos de formación, en el desarrollo del conocimiento, cualificaciones profesionales etc., a lo largo del tiempo y distribuirlos, ahora y en el futuro, entre las diversas personas ygrupos que componen la sociedad.
Las instituciones de educación superior y su personal académico pueden recibir recursos del gobierno federal a través de las partidas de investigación y ciencia ytecnología empleados en becas, proyectos, programas, etc.
En la educación la inversión del gobierno no tiene que ser precisamente, física es decir, que la notemos; sino más bien en inversiones que den unmotivo beneficiario.
La economía, la sociedad y el sistema político mexicano han experimentado importantes transformaciones que modificaron algunas características distintivas.

 
Desarrollo
Entre1970 y 2005 la política de gasto público hacia la educación superior atravesó por varias etapas disímiles, tan contrastantes como las distintas políticas económicas instrumentadas en México en esastres décadas y media, que evidencia la ausencia de una estrategia de financiamiento consistente a lo largo del tiempo hacia la educación terciaria. Esto dependía de los objetivos políticos específicos yla economía general de cada administración, es decir, de cómo cada político enfocaba sus intereses hacia la educación, y sin observar como su inversión afectaba al desarrollo del país.
Según...