desarrollo

Unidad 1 Valoracion de la vida

1.1 Etapas de la vida del ser humana

1.1.1 Gestacion

1.1.2 Infancia

1.1.3 Pubertad y adolescencia

1.1.4 Juventud

1.1.5 Adultez

1.1.6 Vejez

Unidad 2 Centros integradores del Ser Humano

2.1 Dimensiones del ser humano: Fisicas, sociales, emocionales, intelectuales, sexuales y espirituales

Unidad 3 Fortalecimiento de las capacidades humanas3.1 Saber Ser

3.1.1 Caracter y temperamento

3.1.2 Emocion

3.1.3 Valores y creencias

3.1.4 Autoconocimiento

3.1.5 Autoestima

3.1.6 Autorrealizacion

3.2 Saber aprender

3.2.1 Como aprende el cerebro

3.2.2 Tipos de aprendizajes

3.2.3 Tipos de mapas

3.2.4 Estilos de aprendizaje

3.2.4.1 VARK

3.2.4.2 Honey- Alonso

3.3 Saber pensar

3.3.1 Las inteligenciasmultiples

3.3.2 Tipos de pensamiento

3.3.2.1 Logico

3.3.2.2 Analisis

3.3.2.3 Sintesis

3.3.2.4 Deduccion

3.3.2.5 Sistematico

3.3.2.6 Critico

3.3.2.7 Creativo

3.3.3 Atencion-concentracion

3.3.4 Memoria-retencion

3.4 Saber convivir

3.4.1 Sintonia o rapport y empatia

3.4.2 Los cuatro acuerdos

3.4.3 Preceptos de Gestalt

3.4.4 Principios de PNL

3.4.5 Loshabitos de la gente altamente efectiva

3.5 Saber crear

3.5.1 Fases del proceso creativo

3.5.2 Facilitadores y obstaculos de la creatividad

3.5.3 Creatividad individual y creatividad grupal

Unidad 4 Cambio y proyecto de vida

4.1 Proceso del cambio

4.2 Administracion del cambio

4.3 Cambio aplicado a la persona

4.4 Analisis FODA personal

4.5 Proyecto de vida
Protocolopara construir Competencias Digitales (Tic’s Basicas):
Usar (click en )www.Google.com para buscar y localizar UN material academico apropiado y que se pueda recomendar para el tema, ver VIDEO BUSQUEDAS abajo en esta pagina.
En el post ( o tema ) apropiado en el Libro de Blogger, pegar el material localizado y que se recomienda para este tema, ver VIDEO BLOGGER abajo en esta pagina.
pd: Recordarincluir la fuente del tema usando el formato de citacion apropiado, ver VIDEO WIKIPEDIA abajo en esta pagina.

En el editor de Blogger usar colores para destacar los parrafos mas importantes y usar subrayados para las citas mas relevantes.
En el post ( o tema ) apropiado en el libro en Blogger, para incluir ecuaciones o notacion matematica se debera usar el icono del editor de Blogger IMAGE yconstruir esta notacion matematica con imagenes Latex, ver VIDEO LATEX ABAJO.
Construir al final y despues de la fuente del material, un breve resumen ( no mas de 2–3 parrafos) explicando palabras propias el contenido del tema.
pd: Se pueden usar alguna de las citas que encontradas dentro del tema, solo recordar encerrarla entre comillas.

pd: Se pueden usar tambien cambios en fonts para darlemas visibilidad, consistencia y relevancia al resumen del tema.

PUNTOS EXTRAS Si se usa una segunda fuente valiosa de informacion y recordar encadenar los dos materiales mediante uno o dos parrafos apropiados.
Enviar a el maestro o compañeros un correo electronico que incluya la liga a el tema en blogger para revision, recomendacion, sugerencias y evaluacion, ver VIDEO LIGAS GMAIL abajo.
Sacaruna cuenta (click en)http://docs.google.com, usando el correo de Gmail y tratar de conseguir el mismo usuario que se construyo en Gmail y Blogger ver VIDEO GOOGLE DOCS abajo en esta pagina.
pd: Si ya se tiene una cuenta ignorar esta competencia digital.

pd: Google Docs es el equivalente a OFFICE pero con la caracteristica que todos sus componentes ( procesador de palabras, presentacionelectronica y hoja de calculo) estan completamente en internet, es decir todos los archivos o material estaran en linea, seguros y siempre disponibles, ademas de que se pueden trabajarlos desde cualquier pc, ya sea la personal, la del laboratorio de la escuela o la de un lugar publico como la biblioteca o un cafe internet.

Construir una Presentacion Electronica ( usando muy pocos slides) del tema en...