Desarrollo

Páginas: 2 (293 palabras) Publicado: 21 de septiembre de 2011
¿Que es la clasificación?

Clasificación: es la acción y efecto de clasificar ordenar o disponer por clases El término también se utiliza para nombrar a la relación de los clasificados en unadeterminada prueba.

¿Cuál es la función de la clasificación?

Su uso es para clasificar el orden de acciones o como en un juego de futbol se clasifica el orden de los jugadores o tambiénpodría ser la clasificación de objetos separarlos o ponerlo en orden de tamaño o color.

Concepto de Abstracto

Es una operación mental mediante la cual una determinada propiedad de un objeto seaísla conceptualmente, con el objetivo de reflexionar sobre ella sin tener en cuenta otros rasgos.

Uso de los criterios para clasificar los objetos abstracticos

Son líneas inspiradas por lanaturaleza sin significado. No son representativas y son independientes del mundo real, sin embargo, en su resultado material se observan determinadas imágenes

Proceso de formulación de hipótesisLa hipótesis es una o varias explicaciones anticipadas que nos permiten vislumbrar la solución al problema. Las hipótesis son suposiciones que hacemos con base en las observaciones yconocimientos que tengamos de los hechos que originaron el problema.

Características de la hipótesis
Las hipótesis deben referirse a una situación real es decir basarse en la realidad.
La hipótesis debeestar relacionada con las técnicas disponibles para probarlas, al formular una hipótesis, tenemos que analizar si existen técnicas y herramientas de investigación para verificarla, si es posibledesarrollarlas y si se encuentran a nuestro alcance.

Clases de Hipótesis
Hipótesis de investigación: Estas se definen como proposiciones tentativas acerca de las posibles relaciones entre doso más variables y deben cumplir con los cinco requisitos mencionados, también se les denomina con hipótesis de trabajo
Hipótesis nulas:
Hipótesis alternativas
Hipótesis estadísticas
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