Desarrollo

Desde el período intrauterino, cuando los movimientos tienen lugar cuando r comienza el desarrollo sensitivo del gusto y del olfato esta actividad se complejiza en la vida extrauterina .

Elperíodo del recién nacido o neonato se utiliza para referirse al bebé hasta el primer mes de vida.
Es importante el estudio del período neonatal para el conocimiento de la conducta normal del reciénnacido a partir de la descripción de diversos fenómenos(manifestación de estructuras orgánicas organizadas) como por ejemplo la circulación, la respiración, la alimentación etc. Consideramos a todosestos fenómenos como manifestaciones integradoras del fenómeno madurativo.
La actitud postural del recién nacido es dado por el dominio flexor global, “ovillo fetal”, y la intervención de los mecanismosde maduración que, al irse instaurando, se encargan de disolver dicha tendencia en futura actividad del lactante mayor. La preeminencia flexora sobre la extensora, como actividad espontánea es lo quenos hace decir que el RN debe desperezarse para convertirse en un lactante y dejar de ser neonato.
1 Funciones corporales:
El bebé al nacer pasa de un medio intra uterino líquido y cálido dondetoda función orgánica: oxígeno, digestión y regulación de temperatura esta cubierta a un medio extra uterino, aéreo y sólido donde deberá activar y mantener un sistema complejo de funcionesfisiológicas.

a) respiración: la respiración del bebé es en general superficial, irregular, ruidoso. Realiza estornudos y ruidos respiratorios en general inocuos. Tiene una respiración más rápida que la deladulto, de 30 a 60 por minutos en reposo es decir el doble del adulto.
b) Alimentación y eliminación: El pecho materno no segrega leche hasta uno o dos meses después del parto. Entretanto segregacalostro líquido lechoso que posee un alto contenido de proteínas si como anticuerpos, cubriendo de ese modo las necesidades nutritivas del bebé Este cuenta desde el nacimiento con las encimas...