desarrollo

Páginas: 2 (314 palabras) Publicado: 8 de octubre de 2013
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Escuela Bolivariana Pedro Gùal
Caripito- Edo – Monagas








Área : Matemática


Contenido: Sumary Restar



Propósito: Incentivar a los niños y niñas de la importancia de los números através de juegos
de destrezas mentales y cognitivos para que los estudiantes aprendan a sumar yrestar.




 Inicio
Saludo
Oración
Dinámica

Desarrollo: A sumar y A restar
Agrupar las pelotas en dos colecciones: una de cuatro pelotas y otra de tres pelotas
Pega las colecciones entu cuaderno. Ahora escribe cuántas pelotas hay en cada colección.
Por ejemplo, si en una colección tenemos 4 pelotas y en otra tenemos 3, veamos cuál es la suma de ambos números+



===



43 7
Cuatro más tres es igual a 7 4+3 =7
Otro ejemplo: Si en una colección tenemos 6manzana y en otra tenemos 4 , veamos cuál es la suma de ambos números .
Seis más cuatro es igual a 10
6 410







+






===


Los invito a que meacompañe a cantar esta canción:
DOS Y DOS SON CUATRO,
CUATRO Y DOS SON SEIS,
SEIE Y DOS SON OCHO Y OCHO DIECISESIS
Agregar o añadir más elemento a un conjunto o a una colección estaremos sumando.Y el símbolo que se utiliza en la adición es ; + y se lee “ más “
Por ejemplo: 2 + 2 = 4


Sumandos Suma...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Desarrollo y Desarrollismo
  • desarrollo y desarrollismo
  • desarrollo y desarrollismo
  • desarrollo y desarrollismo
  • desarrollo y desarrollismo
  • Desarrollo
  • Eras Y Desarrollo
  • Desarrollo

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS