Desarrollo

6 a 9 meses.
Cognitivo:
En esta edad el niño es capaz de buscar objetos que tenia a la vista pero se le escondieron, también busca objetos que producen ruidos, deja caer objetos sin preocupacio, esposible que pueda identificar el NO y mete su mano a su boca.
Linguistico:
El niño en esta edad puede ser capaz de igualmente identificar el NO, también trata de imitar sonidos familiares, puedeidentificar los gestos que realiza su madre, con su cabeza expresa desagrado con el NO.
Socioemocional:
Interactúa con los demás atraves de sonidos y acciones, también es capaz de rechazar con gestos,expresa si tiene sueño pasando sus manos por encima de su cara, expresa con gestos sentimientos de fastidio o de enojo o que algo le desagrada.

Edad de 5 a 6 años
Cognitivo
* Empieza a identificarcuáles son los días de la semana
* Sabe identificar cuáles son los números y como estos van
* Comienza a leer pequeños cuentos

Lingüístico
* Empieza a ordenar pequeñas oraciones
* Sabeidentificar cuáles son las diferencias en ciertas imágenes iguales
* Comienza a saber cuáles son los contrarios

Socioemocional
* Expresa cuáles son sus sueños
* Da explicaciones de cómose realiza cierto juego
* Empieza a comprender cuales son las reglas de ciertas cosas

Fundamentos teóricos
Nos habla de cómo en esta edad los niños tienen una gran motricidad esto ya en muchosaspectos. Dice también que en cuanto al desarrollo intelectual de ellos ya tienen un gran progreso de la percepción ya que comienzan a diferenciar y asocian ya los datos que van percibiendo esto portodos los diferentes sentidos que tienen.
Aquí el lenguaje también va quedando ya mas estructurado ya que aquí el niño ya domina bien su lenguaje esto de manera más suelta y precisa, esto es gracias acomo conviven ya con mas niños y es aquí donde ya se empieza a expresar un poco mas
Aparte el niño a esta edad ya puede seguir su propio plan de programación para los siguientes días ya que él se va...