desarrollo

DESARROLLO:

Siempre han sido la Educación y la Salud los puntos de apoyo para el desarrollo de los pueblos y los canales esenciales para superar las desigualdades y la exclusión social. Laeducación es un derecho humano fundamental que posibilita hacer efectivos otros derechos individuales, sociales y culturales, esto es, ejercer plenamente la ciudadanía.
Considerar a los niños,niñas, adolescentes y jóvenes sujetos de derecho implica situarlos en el centro de la educación, la que deberá adaptarse a las necesidades específicas que presenten.
Para garantizar el acceso, lapermanencia y el egreso universal del sistema educativo, es necesario ofrecer diferentes itinerarios y trayectorias que permitan adquirir por diferentes vías, las competencias necesarias para actuar enla sociedad y desarrollar el propio proyecto de vida.
El logro de la igualdad educativa para los alumnos en situación de enfermedad, exige el desarrollo e implementación de una modalidadeducativa flexible y adaptada, que le permita acceder a una educación de calidad con el fin de lograr la continuidad en el sistema educativo. La inclusión educativa efectiviza el derecho a la educación,especialmente en quienes se encuentran en situación de vulnerabilidad educativa y social, asegurando la participación plena y el aprendizaje de todos los sujetos.
la exclusión educativa persisteamparada en las diversas justificaciones sobre los alumnos que les ha tocado convivir con la enfermedad que los mantiene hospitalizados o en reposo domiciliario, pese a los resultados manifiestos yexplícitos que esta situación presenta en términos de ausentismo, repitencia y deserción escolar.
El reconocimiento de esta población que se encuentra impedida de acceder o permanecer en el sistemaeducativo, exige la participación en el proceso general de construcción y concreción de la igualdad educativa, en el marco de un sistema educativo más inclusivo, justo e igualitario.
La Ley Nacional de...