desarrollo

Páginas: 4 (970 palabras) Publicado: 27 de enero de 2014
La alimentación del niño
 en edad preescolar
El niño aprende lo que ve, enséñale buenos hábitos para mantenerse saludable...
ERIKA.

La edad preescolar comprende a partir del primer año de edadhasta los 5 años.  El primer año se caracteriza por una velocidad de crecimiento y desarrollo muy acelerado. Después de los primeros 12 meses, el niño entra en una etapa de crecimiento “latente” o “quiescente”, es decir, aunque  continúa creciendo, los cambios no son tan dramáticos como cuando son bebés o adolescentes. Los hábitos de alimentación del preescolar están estrechamente relacionadoscon sus características biológicas, neurológicas, psicológicas y sociales constituyen un periodo muy importante relacionado con las áreas social, cognitiva y emocional.  
Características biológicasdel niño en edad preescolar:
El sistema nervioso termina de madurar en esta etapa. El niño tiene más control sobe sus extremidades, puede mantener una posición erecta y se vuelve más hábil.
Desarrollamovimientos voluntarios como gatear, caminar, control de esfínteres, empieza a hablar y a hacer gestos
Su apetito disminuye debido a que la ganancia de peso disminuye gradualmente. Entonces susrequerimientos calóricos disminuyen en relación con los que tenía cuando era un recién nacido.
Se presenta el primer brote de dientes, por lo que la higiene bucal es muy importante.
ABRIL.Características psicológicas
Empieza a descubrir con sus cinco sentidos el mundo que lo rodea. Utilizan la boca, los ojos, el oído y las manos para investigar su entorno.
Es la etapa donde se adquiere seguridadpersonal
En esta época establecen hábitos de alimentación, sueño y control de esfínteres
Desarrollan el lenguaje 
ELISA
Características sociales
Aprende a medir el peligro, y aprende a cuidar desi mismo
Tiene más relaciones sociales con los compañeros de la escuela, sus primos, hermanos etc.
A partir de los tres años de edad, el niño desarrolla habilidades para manejar situaciones...
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