Desarrollo

Plan de redacción
1. - Se le dará a Ud. un TEMA, que deba desarrollar teniendo en cuenta una serie de ideas que
Le propondrán, pueden ir desde cinco a más. La interrogante es así: SEÑALE EL ORDEN ADECUADO PARA EL TEMA: ...
2. - Ordene las ideas de manera que unidas y relacionadas sean la síntesis del texto.
3. - La secuencia que deba seguir se basa en el desarrollo lógico -natural, es decir, debe ir desarrollando el tema de la idea general a la particular, de mayor a menor importancia.

Tipos de redacción
1. Plan de redacción El texto virtual ¿Qué es y para qué sirve un plan de redacción?
2. Actividad Observa estas dos figuras: ¿Cuántos elementos contiene cada una?
3. El párrafo como unidad del texto y el enunciado como párrafo posible. Ejemplo: Tema del texto :“La Astronomía a través del tiempo” Párrafo Nº 1 : a) presentación del tema b) orígenes Párrafo Nº 2 : Astronomía de la Antigüedad Párrafo Nº 3 : Astronomía Moderna Párrafo Nº 4 : Astronomía Contemporánea Párrafo Nº 5 : Conclusiones y/o síntesis Párrafo Nº 2: Idea central : Astronomía de la Antigüedad Idea secundaria nº 1 : Astronomía Griega Idea secundaria nº 2 : Ptolomeo e Hiparco Ideasecundaria nº 3 : Teoría geocéntrica
4. ¿Cómo saber cuál es la oración o frase principal de un párrafo? Para saber cuál es la oración o frase central o principal de un párrafo puedes fijarte en qué palabras se repiten, pues lo más probable es que ellas estén incluidas en la frase principal. ¿Cómo comprobarlo? En primer lugar podrás ver que si suprimes la frase principal el párrafo queda truncado oincompleto. No así si retiras cualquiera de las frases secundarias.
5. Subordinación y deducción ¿Qué es la deducción y qué importancia tiene? Es un tipo de razonamiento lógico que organiza las ideas desde lo más general a lo más específico y particular. Por ejemplo: “ La vida se puede dar en vegetales y animales, entre los animales existen variadas formas de reproducción y crianza, entre éstas elalumbramiento por parto y posterior amamantamiento, es decir, los mamíferos y entre los mamíferos los hominidos y entre los hominidos, los hombres …”.
6. Ejemplo: “ Carlos Pezoa Véliz” Pobre, hubo de trabajar en los más modestos oficios. Carlos Pezoa Véliz, chileno, vivió entre 1879 y 1908. En Viña del Mar logra una mejor posición, pero el terremoto de 1906 lo deja enfermo. Muere en un hospital deSantiago Su obra es recogida en libros después de su muerte; se inspira a menudo en los humildes campesinos, en los sufridos soldados o en los enfermos angustiados. A) 2-3-4-1-5 B) 2-1-3-5-4 C) 1-2-3-4-5 D) 3-2-1-4-5 E) 2-1-3-4-5 Las Biografías Orientación deductiva versus orientación cronológica VIDA + OBRA Ejemplo: “ Carlos Pezoa Véliz” Pobre, hubo de trabajar en los más modestos oficios.Carlos Pezoa Véliz, chileno, vivió entre 1879 y 1908. En Viña del Mar logra una mejor posición, pero el terremoto de 1906 lo deja enfermo. Muere en un hospital de Santiago Su obra es recogida en libros después de su muerte; se inspira a menudo en los humildes campesinos, en los sufridos soldados o en los enfermos angustiados. A) 2-3-4-1-5 B) 2-1-3-5-4 C) 1-2-3-4-5 D) 3-2-1-4-5 E) 2-1-3-4-5 VIDA + OBRA7. Biografía deductiva a).- Caracterización general de la obra b).- Obras específicas c).- Fecha de edición y detalle de alguna o algunas de esas obras d).- Obra póstuma Rasgos de su obra Publicada en 1970, Madrid Su novela OBRA Características de su vida 1950-1998, Chiloé Juan Pérez, escritor VIDA CÓMO CUÁNDO / DÓNDE QUÉ O QUIÉN
8. Esquema general de una biografía deductiva V I D A + O B R ADEFINICIÓN ORIGEN PRODUCCIÓN CARACTERÍSTICAS OBRAS ¿Quién es? ¿Qué es? ¿Cuándo nació? ¿Cuándo murió? ¿dónde? ¿Qué rasgos tiene él o ella y su movimiento? Características generales de su obra Obras específicas
9. Biografía Deductiva Ejemplo : “ Dante Aligheri o el Dante” 1. Su vida es agitada por un amor imposible: la bella Beatriz Portinari. 2. Poeta Italiano nacido en 1265. 3. La inmortaliza...