Desarrollo

Desarrollo histórico de la contabilidad y su relación con la utilidad de la información contable
Johan Sebastián Hincapié García
Angel David Hoyos Mestra
Yesenia Paola Galván Hernández
Presentar elementos conceptuales y empíricos, coyunturales y estructurales, históricos y contemporáneos, que permitan hacer evidente la utilidad de la información contable para susdiferentes usuarios, en términos de la administración racional de los recursos que administra una entidad contable pública.

Es de suma importancia conocer algunos rasgos y características sobre su evolución histórica, reconocer quienes han sido sus mayores exponentes y las diferentes corrientes del pensamiento contable.

Vemos que en la primera etapa se dio en los primeros siglos donde predomino laadministración patrimonial, de allí nacieron preguntas como, ¿Qué tenemos y como evitaremos que se pierda?, por tal razón empezó a preponderar la teneduría de libros y balance estático.
La segunda etapa entre los siglos XII y XIII se dio la rendición de cuentas, entonces nacieron preguntas como ¿Cuánto ganamos?, de allí se creó el cuadro de balances y perdidas.

Entre los siglos del XIV al XXse tenían muchos interrogantes que veían por la necesidad de ir cambiando el rumbo de la Contaduria, por tal razón de crearon elementos que actualmente son de suma importancia gracias a los enfoques de los primeros pensadores de la materia, tales como las cuentas corrientes, el activo y pasivo, el balance dinámico, los datos operativos y estados financieros, los sistemas o métodos, además de loscostos, análisis de estados contables y económicos, auditoria, presupuesto, investigación operativa, procesamiento de datos y gerencia eficiente.

La contabilidad se da a conocer en algunos lugares donde en pasados tiempos se comenzaron a cimentar las primeras formas de aplicar la contabilidad, sus procedimientos y herramientas.

En Creta, en la edad de bronce, se empezó a redactar en lastablas de arcilla las cuentas de costos, ingresos y resultados, de las entradas y salidas de los bienes de uso y consumo, por tanto en el Antiguo Egipto, nació la administración patrimonial, donde grandes archivos de pequeñas tablas y arcillas recogidas en estuches adecuados son el antecedente de las representaciones en fichas.
En Grecia se dio la administración patrimonial pero en los bienes de laempresa y en Roma hubo la distinción entre el patrimonio público y el privado, en este lenguaje surge el término de “Ragioneria” que significa contabilidad.

Tratándose de los precursores, Italia siempre fue denominada la tierra prometedora si de contabilidad nos referimos, donde tenemos a Lucas Paciolo como principal exponente reconocido. Se crearon tres escuelas, se resumen así:

La escuela deLombarda, donde el precursor es Francesco Villa Milán, se refería a que la teneduría de libros es la parte mecánica de la contabilidad, a la que no se puede calificar de ciencia, considera al control administrativo como objetivo de la contabilidad. Además, nació la escuela de Toscana, el precursor de Giuseppe Cerboni Elba, este Presenta la “logismografía” como teoría y sistema de contabilidad quese refiere a la ordenación, razón de las cuentas y El objeto de la contabilidad es observar y consignar los actos de sus diversos órganos administrativos, con vista a vigilar y controlar su gestión y comprobar si se ajustan a las normas administrativas y a las obligaciones de los empleados.
De ultimo esta la escuela de Fabio Besta Tegli, llamada la escuela Veneciana, donde la contabilidad es laciencia del control económico; por su naturaleza es una ciencia de aplicación concreta o material y distingue la organización administrativa y la técnica de la administración del patrimonio de la empresa.

Es necesario conocer las diferentes corrientes de pensamiento que se forjaron y a las cuales se adhirió cada una de ellos, entre una de ellas es esta el contismo, que es una escuela...