Desarrollo
Páginas: 2 (358 palabras)
Publicado: 2 de septiembre de 2012
Marco Andrés Jara Martínez
Ing. Marketing.
Elabore un cuadro sinóptico del texto de MARIA DA CONCEIÇÃO DE ALMEIDA, en el que se extraiga lo principal de su aporte.
Desarrolle un mapaconceptual, de cada una de las lecturas de la semana 1 (total 2 mapas), en los que se enfaticen las ideas principales expuestas por Yamith José Fandiño Parra y Augusto Pérez-Rosas Cáceres.Realice una síntesis reflexiva del texto de Alfredo Ghiso, en una carilla escrita en Times New Roman, tamaño de tipografía 12, con espacio de interlineado sencillo.
La manipulación de las emociones ydel pensamiento es tan grande que las
personas olvidan de someter a reflexión permanente todo aquello que se les
propone, les dice, o todo aquello que hacen, llegando al extremo de creer normal,racional, digno y ético, lo que se encuentra mal.
En este marco perduran los reclamos por la neutralidad, objetividad y
cuantitatividad, se hace evidente la exigencia de un conocimiento rápidamenteeficaz, aplicable, pragmático y sobre todo mercadeable.
El diálogo es el nicho de interacción en el que se otorgan significado y se
descubren los sentidos de las prácticas, los deseos, lasaspiraciones, los sueños,
las esperanzas y la historia, al posibilitar el intercambio de discursos y de
conversaciones críticas cargadas de realidad y de posibilidad.
La investigación dialógica requiereentonces refundamentar metodologicamente el
preguntar, describir, relatar, escuchar, opinar, interpretar y comprender.
En la investigación dialógica, la reflexión crítica, el avance en un conocimientopara la acción transformadora, se genera en el cruce de voces, sin que ninguna de
ellas tenga privilegios sobre las otras. Porque en esta propuesta investigativa no
se pretende hablar de los otros,sus contextos y de sus textos; sino con los otros,
sus contextos y textos.
La investigación social dialógica como práctica social de resistencia no opera
desde lo espontáneo, es una práctica...
Ing. Marketing.
Elabore un cuadro sinóptico del texto de MARIA DA CONCEIÇÃO DE ALMEIDA, en el que se extraiga lo principal de su aporte.
Desarrolle un mapaconceptual, de cada una de las lecturas de la semana 1 (total 2 mapas), en los que se enfaticen las ideas principales expuestas por Yamith José Fandiño Parra y Augusto Pérez-Rosas Cáceres.Realice una síntesis reflexiva del texto de Alfredo Ghiso, en una carilla escrita en Times New Roman, tamaño de tipografía 12, con espacio de interlineado sencillo.
La manipulación de las emociones ydel pensamiento es tan grande que las
personas olvidan de someter a reflexión permanente todo aquello que se les
propone, les dice, o todo aquello que hacen, llegando al extremo de creer normal,racional, digno y ético, lo que se encuentra mal.
En este marco perduran los reclamos por la neutralidad, objetividad y
cuantitatividad, se hace evidente la exigencia de un conocimiento rápidamenteeficaz, aplicable, pragmático y sobre todo mercadeable.
El diálogo es el nicho de interacción en el que se otorgan significado y se
descubren los sentidos de las prácticas, los deseos, lasaspiraciones, los sueños,
las esperanzas y la historia, al posibilitar el intercambio de discursos y de
conversaciones críticas cargadas de realidad y de posibilidad.
La investigación dialógica requiereentonces refundamentar metodologicamente el
preguntar, describir, relatar, escuchar, opinar, interpretar y comprender.
En la investigación dialógica, la reflexión crítica, el avance en un conocimientopara la acción transformadora, se genera en el cruce de voces, sin que ninguna de
ellas tenga privilegios sobre las otras. Porque en esta propuesta investigativa no
se pretende hablar de los otros,sus contextos y de sus textos; sino con los otros,
sus contextos y textos.
La investigación social dialógica como práctica social de resistencia no opera
desde lo espontáneo, es una práctica...
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