DESARROLLO

Mercados (en el 4to semestre)
4. Proyecto de Empresa (en el 5to semestre)
Desarrollo de Habilidades creativas I
En esta etapa inicia el proceso de formación de emprendedores brindándote a través de ejercicios prácticos de reflexión y participación activa, las herramientas que estimulen y orienten tu pensamiento creativo y descubras tu potencial emprendedor.
Desarrollo de Habilidades creativasII
Innovación tecnológica e inventiva en la generación de ideas:
Es la segunda etapa se desarrolla tu potencial creativo para la generación de ideas que permitan inventar o transformar nuevos productos, que solucionen una necesidad de tu comunidad.
Investigación de Mercados
Una vez reforzado tu pensamiento crítico y contando ya con tu idea estructurada, estás a la mitad del camino rumbo a lamaterialización de tu idea:
En esta tercera parte realizaras la investigación de mercados que te permitirá obtener y analizar la información sobre tu proyecto productivo o social, para la toma de decisiones y establecer los objetivos a corto, mediano y largo plazo mediante el trabajo en equipo.
Proyecto de empresa
En esta materia darás vida a la idea y los resultados de la investigación demercado, en la elaboración y desarrollo del plan de negocios, que implica finalizar y operar el diseño del prototipo o proyecto productivo o social, que fue ideado y puesto a consideración de los clientes o sociedad.
Al final del 5to. Semestre tendrás la oportunidad de exponer tu proyecto en la Expoemprendedor del Plantel, los ganadores pasan a la fase regional y si continúan ganando a la faseestatal, nacional e internacional.
1. INTRODUCCIÓN
Teorías de las necesidades humanas según Maslow, Frederick Herzberg, Clayton Alderfer, Jhon W. Atkinson como fundamento para la concepción de ideas
TEORIAS DE LAS NECESIDADES HUMANAS:
Una necesidad humana es un estado de privación que siente una persona. La necesidad existe, no se crea, sólo hay que descubrirla. El siguiente cuadro muestra cuál esel proceso más simple que sigue la satisfacción de una necesidad.
LA PIRAMIDE DE LAS NECESIDADES DE MASLOW: señala que nunca se alcanza un estado de satisfacción completa. Tan pronto como se alcancen y satisfagan las necesidades de un nivel inferior, predominan las de niveles superiores. En la parte más baja de la estructura se ubican las necesidades más prioritarias y en la superior las de menosprioridad. Las necesidades según Maslow, de menor a mayor nivel en la jerarquía son:
a) FISIOLÓGICAS: necesidades relacionadas con su supervivencia.
b) DE SEGURIDAD: necesidades relacionadas con el temor de los individuos a perder el control de su vida y están íntimamente ligadas al miedo, miedo a lo desconocido, a la anarquía.
c) SOCIALES: necesidades relacionadas con la compañía del serhumano, con su aspecto afectivo y su participación social.
d) DE RECONOCIMIENTO: también conocidas como las necesidades del ego o de la autoestima.
e) DE AUTO SUPERACIÓN: también conocidas como de autorrealización o auto-actualización, que se convierten en el ideal para cada individuo.
Desarrollo de Habilidades Creativas II
Guía del Alumno
Programa Emprendedor 8
Teoría de LOS DOS FACTORES DE LAMOTIVACIÓN de Frederick Herzberg a finales de los años cincuenta, en la cual se dice que tanto la satisfacción como la insatisfacción derivan de dos conjuntos diferentes de factores. Este señala que los factores motivadores existen en el propio trabajo y que si bien estos factores dan satisfacción, no estimulan una mejor actuación, a menos que el trabajo se realice en adecuadas condiciones, y juntocon otros factores a los que Herzberg llama "de higiene". La inadecuada aplicación de estos factores de higiene son fuentes de insatisfacción.
Los factores higiénicos o de insatisfacción pueden ser:
a) Factores económicos que incluyen sueldos, salarios y prestaciones.
b) Condiciones laborales que incluyen iluminación y temperatura adecuados, entorno físico seguro.
c) Seguridad que incluye...