Desarrollo

INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo se llevará a cabo una observación no participativa de una niña de doce meses en su contexto natural, permitiendo de esta forma obtener un cuadro real de sus diferentes conductas.
Objetivos
El objetivo del trabajo consiste en elaborar a partir de dicha observación un análisis de acuerdo a los enfoques teóricos estudiados en el curso, y en el caso de sernecesario de autores complementarios. Entre los referentes más destacados tomaremos, el desarrollo cognoscitivo según J. Piaget, explicitando los fundamentos de las inferencias realizadas a partir de los comportamientos observados. Se propone además examinar lo acontecido desde la óptica socio-cultural, y la inserción del infante al entorno social, tema estudiado por Tomasello, Cole y Vigotsky; y laforma en que ello se sustenta en un soporte neurobiológico, la importancia del crecimiento, y los procesos neurofisiológicos que se dan concomitantemente; para lo que acudiremos al contenido teórico de Palacios y Mora. Esta labor requiere distinguir claramente entre lo que se observa y se escucha, para luego realizar una interpretación fiel de esos acontecimientos utilizando las herramientasprovistas por estos autores abarcados.
Hipótesis
El desarrollo psicofísico de una niña de doce meses, debe encuandrarse en el cuarto subestadío de desarrollo del nivel sensorio-motor de Piaget, y congruentemente se espera de un sujeto de tales características, que se encuentre atravesando la Revolución Cognitiva que le permita resignificar el mundo a partir de la compresión de que él como los otrosque lo rodean es un agente intencional. Para lograr estas funcionalidades, debe tener como base un desarrollo psicomotriz que congruente al hito que define que un niño de esta edad debe poseer un avanzado control postural.

PRESENTACIÓN
Agustina con sus doce meses es inquieta, observadora y alegre, le encanta estar rodeada de gente todo el tiempo y disfruta cuando la atención de todos esdirigida únicamente hacia ella. Al ser única hija, es por ende la más mimada, y con sus payasadas entretiene a todos. Sus padres no pueden quitarle los ojos de encima ni un segundo, ya que es una nena muy activa. A su vez es caprichosa, con un carácter fuerte y muy observadora; permanece quieta por un rato hasta entrar en confianza con la gente.
Cuando va a un lugar desconocido, si hay personas del sexomasculino que ella no conoce, los mira, y una vez que se da cuenta de que son caras desconocidas, llora.
Su madre vivió su embarazo con mucha alegría. Durante el transcurso del embarazo permaneció con fuertes dolores de cabeza y mucho sueño, pero en general transcurrió normalmente sin sobresalto alguno.
Agustina tomó la teta desde su nacimiento, aunque inicialmente le costó amamantar. En cuantoa la mamadera recién comenzó a tomarla a los diez meses. El chupete no lo agarró en un principio, recién lo incorporó en este último tiempo; lo toma, pero solo con el fin de jugar y morderlo.
Con respecto al sueño Agustina en su primer mes de vida se despertaba cada tres horas por la noche, pero luego, a partir del segundo mes de vida comenzó a dormir cinco horas de corrido. En general siempredurmió muy bien. En sus primeros meses dormía en su cuna, pero a medida que fue creciendo se dormía con sus padres, pero una vez que se aseguraban que estaba completamente dormida, la pasaban a su cuna donde permanecía durante toda la noche. A su vez, todos los días duerme la siesta, y en el caso que no pueda dormir por algún motivo se pone muy fastidiosa.
Su primer día de baño es relatado como unmomento muy emotivo, y Agustina se acostumbró a bañarse todos los días desde muy pequeña, y le encanta. Además de bañarse juega con sus juguetes en la bañera.
A los seis meses de vida comió su primer alimento sólido. En una primera instancia no comía mucho hasta que su mamá realizo una consulta con una nutricionista, quien le recomendó varias técnicas y a partir de ese momento le encanta la...