Desarrollo

Páginas: 3 (585 palabras) Publicado: 3 de marzo de 2015
Colegio Nacional De Educación Profesional Técnica
Plantel #227 Milpa Alta.








Nombre de la alumna: Pérez López Natalia.

Modulo: Desarrollo ciudadano.

PROYECTO AMBIENTAL.

Grupo: 107.Carrera: Enfermería General.

Profesora: Mónica Rebeca Hernández.

Semestre: 1° 1-1415.
Nuestro proyecto ambiental.

Nuestro proyecto ambiental consistió en la recolecta de basura en comunidad de San PabloOstotepec.
Todos colaboramos, no solo para que la profesora nos subiera puntos o nos pusiera E en la rúbrica, esto era voluntario, muchos lo hicimos con la finalidad de ver bien a la colonia y hacercambiar a la gente demostrándole que con un poco de ayuda todo esto puede mejorar.
Por lo menos de mi parte, yo lo vi de esa manera, no me gusta ver las calles sucias, quiero que el mundo cambien, conun poco de ayuda esto puede ser posible, nosotros quisimos colaborar un poco con este proyecto, porque si no lo hubiéramos querido hacer, simplemente le hubiéramos dicho a la profesora que no queríamosparticipar en este proyecto y mejor hacer el proyecto de la despensa, en fin, era más fácil, pero no, nosotros colaboramos con un poco de ayuda en todo esto.


Nosotros pensamos que esto de larecolección de basura sería muy fácil, no veíamos tan sucias las calles, simplemente nos imaginábamos que era recoger algunas cuantas basuras y botellas y terminaríamos rápido, pero no, nos dimos cuenta queaunque no lo veamos hay mucha basura, lo que a mí me sorprendió fue que la profesora nos dijo que esta no era la primera vez que se hacía esto, que ya eran varios años que se realizaba este proyecto,pero aunque la gente ve que los alumnos del conalep Ayudan a los habitantes de esa colonia, siguen sin tener conciencia que aunque los alumnos liempien no es su responsabilidad, ellos solo van a laescuela y ya y los que habitan en esa colonia son los responsables de la basura que hay, y no se me hace justo que como saben que los alumnos hacemos esa recolección se confíen en seguir tirando la...
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