Desarrollo

Páginas: 5 (1025 palabras) Publicado: 24 de enero de 2013
edad
recien nacido 1er mes

desarrollo de la percepcion
reacciona con aversion a estimulos luminosos y acusticos sigue con la mirada un objeto a 45 grados a cada lado sigue con la mirada un objeto. reacciona al sonido fijando la mirada o interrumpiendo el movimiento que estaba haciendo idem al 2do mes

desarrollo del lenguaje
llanto indiferenciado, grita cuando tiene sensacionesdisplacenteras llanto indiferenciado

desarrollo social
se tranquiliza cuando se lo toma en brazos cuando ve una cara, fija su mirada en ella y cesa sus movimientos. fija su mirada en una cara en movimiento y la sigue con la vista 2do estadio (1 - 4 meses)

1er estadio (0 - 1 mes)

2do mes

sonidos guturales. los sonidos vocales se asocian con consonantes, pero son inarticulados e indiferenciados.llora notablemente juego vocal propioceptivo. aparecen los gorgoteos (arrullos) que en esta etapa son mas vocalicos van apareciendo algunos sonidos figurativos soplantes, sonidos labiales explosivos, gritos de alegria los arrulos vocalicos comienzan a ir acompanados con sonidos mas consonanticos (b, p, m, n) aparecen las cadenas de silabas (d-d- d-) parloteo, donde expresa todo su repertorio desonidos adquiridos y aparece la PALABRA SENAL, se refiere a que el nino entiende lo que la madre trata de decir. Ej leche y la mama le muestra la mamadera idem al 6to mes

3er mes

aparece la sonrisa social, no diferencia entre extranos y desconocidos rie cuando le hacen bromas

4to mes

observa de distintos angulos un juguete que tiene en la mano

5to mes

el nino gira la cabeza paraindagar el origen de algun ruido

idem al 4to mes

6to mes

sigue con la mirada un objeto que se cae al suelo

el nino se comporta de forma diferente a personas conocidas y desconocidas

3er estadio (4 - 8 meses)

7mo mes

se esfuerza por tomar un objeto que solo puede alcanzar cambiando de posicion

sigue con atencion las actividades de las personas que lo atienden. presta atenciona las paretes del cuerpo y a los movimientos del otro. disfruta de mirarse al espejo. reconoce extranos comienzo del juego social. reacciona alegre ante el juego del escondite

8vo mes

idem al 7mo mes

el nino emite sonidos en voz baja. descubre por si mismo las diferentes intensidades de los sonidos y juega con ellos

edad
9no mes

desarrollo de la percepcion
registra la diferenciaentre dentro y fuera (mete su mano dentro de una caja para sacar un objeto)

desarrollo del lenguaje
claras duplicaciones de silabas. pronuncia unicamente dos silabas iguales muy claramente articuladas. primera delimitacion de palabras ej ma - mma (monosilabo intencional to, ta, ma. el nino tiene intencion de comunicarse) imitacion sonora correcta de silabas conocidas hace burbujas idem aldecimo mes

desarrollo social
angustia, reacciona con temor ante extranos, ansiedad de los 9 meses, se identifica como un individuo separado de la madre

10mo mes

arroja intencionalmente un juguete toca con la yema de los dedos detalles de los objetos idem al decimo mes

idem 9 meses y tambien responde al sonido de su madre entrega a la persona que lo atiende un objeto cuando esta se lo pidecon gestos o palabras idem a los 11 meses

4to estadio (8 - 12 meses)

11vo mes

12vo mes

arrastra de una cuerda juguetes atractivos, mirando el movimiento

se repiten secuencias identicas de sonidos con una frecuencia relativamente de aparicion mayor y surgen palabras como mama, papa, comprenden ordenes sencillas (muestrame tus ojos), aparece la palabra no vocabulario de pocaspalabras y algunos nombres propios. hace gestos para mostrar lo que quiere

14 meses

al jugar no se centra en un objeto, muestra afecto hacia sus padres, le gusta los libros ilustrados, le gustan los juegos con arena, tierra y agua se despierta de noche llorando, imita las tareas del hogar. 5to estadio (12 - 18 meses)

15 meses

el habla, es mas una forma de juego o un acompanamiento de...
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