DESARROLLO

Páginas: 9 (2051 palabras) Publicado: 5 de octubre de 2015
DESARROLLO
En su primer capítulo Fernando Savater nos da a conocer a través de su punto de vista las cosas que nosotros como seres humanos somos capaces de aprender, ya sean por nuestra propia voluntad o no; considero que tiene mucha razón ya que depende de nosotros mismo el querer aprender más acerca de algo que ya sabemos, o aprender algo nuevo de lo cual ignoramos totalmente. Todoconocimiento adquirido nos va sirviendo a lo largo de nuestra vida porque es algo para beneficio nuestro, esto él lo llamaría como algo bueno porque es algo que quisimos aprender y lo malo para él sería quedarnos con la ignorancia por así decirlo. Si nos damos cuentas esto es algo conflictivo porque tenemos que darnos cuenta de que es lo que nos conviene a mi parecer ahí que darnos cuenta a la hora de tomaruna gran decisión.
Dentro de esto nos menciona la libertad nos da un concepto de libertad a través de sus varios ejemplos; esta palabra para los animales y para nosotros no es lo mismo como el menciona nosotros somos libres de decidir qué hacer en cambio los animales ya están programados para lo que tiene que hacer. Pero el hecho de que podamos hacer lo que nosotros queramos no quiere decir que nomidamos las consecuencias de nuestros actos, hay muchas cosas que limitan nuestra libertad, como los desastres naturales o enfermedades ya que eso no los podemos impedir.
En la vida nos encontraremos en circunstancias difíciles como lo dice Aristóteles; que es a lo que se refiere el libro en el segundo capítulo, y tiene razón a veces nos enfrentaremos a momentos en los cuales tendremos que tomardecisiones que talvez nos beneficien solo a nosotros y por qué no, también a otras personas dependiendo del caso; pero más que nada hay que pensar o reflexionar en hacer las cosas correctamente.
Con todo esto poniendo de ejemplo mi vida diaria el tomar decisiones día a día desde el momento en que me levanto se empieza por tomar decisiones ya que de mi depende el levantarme o no, para venir aescuela, en qué camino tomar, si uno largo o uno corto; todo nos habla de saber elegir, como cuando se hace tarde el arriesgarme a irme caminando o irme en un taxi sabiendo que si llego tarde ya no podré entrar a clases todo esto me lleva a este punto de que todos los días nosotros elegimos nuestra libertad ye enfrentarla cada día.
Con respecto a lo ya mencionado me dio a entender que todo lo quehacemos; lo hacemos por motivos los cuales son las órdenes, las costumbres y los caprichos. Estos tres nos indican hacia donde debemos ir, ya que de ellos depende lo que vayamos a decidir, pienso que cada una de ellas tiene su función porque si no fuera por ellas, ¿Qué sería de nosotros?, no tendríamos dirección alguna nuestra vida estaría hecha un caos no haríamos nada ya que el ser humano es tanperezoso y a duras penas nos queremos levantar.
Nos ha pasado que ya hay momentos en los cuales ya no dan ganas de seguir las órdenes, los caprichos y las costumbres, más que nada de seguir la rutina y hacer lo que nosotros queramos, así como lo dice el capítulo tres. Muchas veces nos ponemos a pensar dos veces lo que queremos hacer porque talvez la decisión que tomemos traiga consigo consecuenciaso bien beneficios; pero ¿Dónde queda la moral en todo esto?, etimológicamente tiene que ver con las costumbres, y también con las ordenes, esto es porque los preceptos molares suenan obligatorios. Cabe mencionar la definición de la Moral que es el conjunto de comportamientos que tú, yo y algunos de quienes nos rodean solemos aceptar como válidos; la ética es la reflexión sobre por qué losconsideramos válidos y la comparación con otras morales que tienen personas diferentes.
Por otra parte el capítulo cuatro nos habla de la buena vida, nos dice que en ocasiones preguntamos a otras personas que debemos hacer con nuestra vida, pero realmente a quien debemos de preguntárselo es a nosotros mismos, ya que es nuestra propia vida, abra ocasiones en las que tendremos que elegir lo que más nos...
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