DESARROLLO

La tilde se coloca en las palabras de acuerdo con las siguientes reglas generales de acentuación: 1. Las palabras agudas llevarán acento gráfico si terminan en n, s o en vocal: revés, restorán, mamá, ojalá. Sin embargo, cuando la palabra aguda termina en -s precedida por otra consonante, no llevará tilde: robots, tictacs. 2. Tampoco llevarán tilde si terminan en y: Camagüey, convoy, yarey. 3.Las palabras llanas llevan acento gráfico si terminan en vocal o en consonante que no sea -n o -s: trébol, fórum, Víctor, Héctor. Sin embargo, cuando la palabra llana termina en -s precedida de consonante, sí lleva tilde: bíceps, fórceps, tríceps. 4. También llevarán tilde las palabras llanas terminadas en y: yóquey. 5. Las palabras esdrújulas y sobresdrújulas siempre llevarán tilde en la sílabatónica, independientemente de la letra con que terminen: pétalo, lágrima, parálisis, pregúntaselo. 6. Las palabras con encuentros vocálicos (diptongo, triptongo o hiato) llevan tilde según estén afectadas por las reglas generales de acentuación explicadas con anterioridad; no obstante, deben observarse las siguientes normas: En los diptonÍndice
Reglas del acento
Reglas generales
Reglas de la hReglas de la g
Reglas de la j
Reglas de la m
Reglas de la ll
Reglas de la x
Reglas de la b
Reglas de la v
Reglas del acento

Llevan acento ortográfico: Las palabras agudas terminadas en vocal y en las consonantes n - s.Ejemplo: café, compás, león, manatí.Las palabras graves o llanas terminadas en consonante, que no sean n - s. Ejemplo: árbol, cáliz, carácter.
Todas las palabrasesdrújulas.Ejemplo: cántaro, húmedo, héroe.
Casos particulares más importantes del acento
1. Los monosílabos no llevan acento, menos:
a) Sí (adverbio de afirmación, nombre, pronombre), para no confundirlo con si (conjunción).Ejemplo: Si me dices que sí, vendrás de paseo.b) Dé y sé (verbos), para no confundirlos con de (preposición) y se (pronombre).Ejemplo: Sé que debo estudiar. No se puede.c) Él - tú - mí (pronombres) para no confundirlos con el (artículo) y tu - mi (adjetivos).Ejemplo: ¿Tú quieres ir? Eso es para mí. d) Más (adverbio), para no confundirlo con mas (conjunción).
Ejemplo: Quiero más pan, mas no tostado.e) La conjunción o llevará acento cuando esté colocada entre números, para no confundirla con el cero.Ejemplo: Tengo 8 ó 9 estampas.- Iré hoy o mañana.f) Aún (adverbiode tiempo) llevará acento cuando sea sinónimo de «todavía».Ejemplo: El yate no ha venido aún al puerto. 2. Los monosílabos verbales fue, fui, vio y dio se escribirán sin acento ortográfico.Ejemplo: Juan fue al parque, vio los leones y después dio un largo paseo.3. Las palabras que - quien - cuan - cuando - cuanto-donde-como llevarán acento siempre que se usen en forma admirativa, interrogativa odubitativa.
Ejemplo: ¡Cuánta gente en la calle! ¿Quién llama? No sé cómo decírtelo. ¿Dónde vives?
4. Cuando una palabra termina en io-ia, sobre la i colocaremos un acento, deshaciéndose eldiptongo.
Ejemplo: Alegría, caserío, gentío, María.Excepto las palabras graves o llanas terminadas en estas vocales.
Ejemplo: Guardia, garfio, media, radio, feria.
5. Sobre las letras mayúsculas colocaremosacento ortográfico siempre que por las reglas generales del acento les corresponda llevarlo.
Ejemplo: Álvaro. Árbol. Él es muy aplicado.

6. Cuando un vocablo simple entre a formar parte de un compuesto como primer complemento del mismo, se escribirá sin el acento ortográfico que como simple le habría correspondido.
Ejemplo: decimoséptimo, asimismo, piamadre.Se exceptúan de esta regla losadverbios terminados en -mente, como ágilmente, cortésmente.
Reglas generales
Delante de p y b siempre se escribe m y nunca n.
Ejemplo: Bombilla, lámpara.
Se escribe d a fin de palabra cuando el plural lo hace en des. Ejemplo: De bondad, bondades.
Se escribe z a fin de palabra cuando el plural lo hace en ces.
Ejemplo: De juez, jueces.
Se escribe y a fin de palabra cuando no sean agudas...