DESARROLLODELCOMPORTAMIENTO

DESARROLLO DEL COMPORTAMIENTO
M.V. M.Sc. (c) Héctor Fuentes R.

IMPRONTA:
Rápida adquisición de una preferencia clara y estable por un tipo particular de estímulo, al que se expone el animaldurante un período muy breve (específico y relativamente corto) de su desarrollo, denominado período sensible.
Impronta Filial
Presente en especies precociales
Conocida como impronta de seguimiento
Ej.Anas platyrhynchos 13 a 16 hrs (locomoción y neofobia)
Estímulo natural de la madre mejor objeto de impronta que otros tipos de estímulos.
Embrión es susceptible a la voz de la madre, por lo que lareconoce al nacer y favorece la impronta
Impronta sexual:
Desarrollo de la tendencia a dirigir conductas sexuales al tipo de animal u objeto que estuvo presente durante el período sensible.
En gansosel período sensible de impronta filial es el mismo que para la sexual, sin embargo en las otras aves ocurre mas tarde.
El desarrollo del canto
Presente en aves altriciales, que no desarrollan improntafilial
Usos del canto: Atraer pareja, defender territorio, sincronizar comportamiento reproductivo, y servir de modelo a las crias.
Canto implica interacciones de factores genéticos y losexperimentales.
Período sensible muy corto y muy pronto en el ciclo vital (primeras semanas, al perder el plumón)
Canto completo, necesita de un tutor, sino desarrolla un subcanto (al privarle de escuchar a suscoespecíficos
Canario tiene subespecies con cantos independientes
Zonotrichia leucophris expuestos a grabaciones no desarrollan canto completo.
Aves cantoras nacen con tendencia a aprender el cantode su especie, así no aprenden cantos inapropiados.
Aprenden el canto en un momento y lo practican luego, de ahí que un ave sorda antes de este período no desarrollará un buen canto.
Cantos típicos deuna región = dialectos
Utilizado por hembras para seleccionar pareja
Desarrollo comportamental en los mamíferos
La socialización
Importante el contacto social entre los 3 y 9 meses de edad en mono...