DESARROLLOHISTORICO DELCONSTRUCTO
Páginas: 2 (488 palabras)
Publicado: 4 de junio de 2013
Constructo es, en psicología, cualquier entidad hipotética de difícil definición dentro de una teoría científica. Un constructo es algo de lo que se sabe que existe, pero cuya definición es difícil ocontrovertida. Son constructos la inteligencia, la personalidad y la creatividad, por ejemplo.Constructo es, en psicología, cualquier entidad hipotética de difícil definición dentro de una teoríacientífica. Un constructo es algo de lo que se sabe que existe, pero cuya definición es difícil o controvertida. Son constructos la inteligencia, la personalidad y la creatividad, por ejemplo.
Bungelo define como un concepto no observacional por el contrario de los conceptos observacionales o empíricos, ya que los constructos son no empíricos, es decir, no se pueden demostrar.[1] Estos conceptosno son directamente manipulables, igual que lo es algo físico, pero sí son inferibles a través de la conducta. Un constructo es un fConstructo es, en psicología, cualquier entidad hipotética dedifícil definición dentro de una teoría científica. Un constructo es algo de lo que se sabe que existe, pero cuya definición es difícil o controvertida. Son constructos la inteligencia, la personalidad y lacreatividad, por ejemplo.
Bunge lo define como un concepto no observacional por el contrario de los conceptos observacionales o empíricos, ya que los constructos son no empíricos, es decir, no sepueden demostrar.[1] Estos conceptos no son directamente manipulables, igual que lo es algo físico, pero sí son inferibles a través de la conducta. Un constructo es un fenómeno no tangible que a travésde un determinado proceso de categorización se convierte en una variable que puede ser medida y estudiada
enómeno no tangible que a través de un determinado proceso de categorización se convierte enuna variable que puede ser medida y estudiada
Constructo es, en psicología, cualquier entidad hipotética de difícil definición dentro de una teoría científica. Un constructo es algo de lo que...
Bungelo define como un concepto no observacional por el contrario de los conceptos observacionales o empíricos, ya que los constructos son no empíricos, es decir, no se pueden demostrar.[1] Estos conceptosno son directamente manipulables, igual que lo es algo físico, pero sí son inferibles a través de la conducta. Un constructo es un fConstructo es, en psicología, cualquier entidad hipotética dedifícil definición dentro de una teoría científica. Un constructo es algo de lo que se sabe que existe, pero cuya definición es difícil o controvertida. Son constructos la inteligencia, la personalidad y lacreatividad, por ejemplo.
Bunge lo define como un concepto no observacional por el contrario de los conceptos observacionales o empíricos, ya que los constructos son no empíricos, es decir, no sepueden demostrar.[1] Estos conceptos no son directamente manipulables, igual que lo es algo físico, pero sí son inferibles a través de la conducta. Un constructo es un fenómeno no tangible que a travésde un determinado proceso de categorización se convierte en una variable que puede ser medida y estudiada
enómeno no tangible que a través de un determinado proceso de categorización se convierte enuna variable que puede ser medida y estudiada
Constructo es, en psicología, cualquier entidad hipotética de difícil definición dentro de una teoría científica. Un constructo es algo de lo que...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.