Desarrolo del lenguaje en la etapa infantil.

 UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
(UAPA)



ASIGNATURA:

Desarrollo del lenguaje en la etapa infantil.

ACTIVIDAD.

TRABAJO FINAL.

FACILITADORA:ESPERANZA MINEVINO.

PARTICIPANTES:
LEIDYS RAMIREZ
11-3568
MILAGROS ARIAS MORENO.14-0699
ALFREDO ALCANTARA MORENO.
14-0252








INDICE


Introducción------------------------------------------------------pag.1.
1.1Objetivos --------------------------------------------------------pag.2.
1.11Justificación----------------------------------------------------- Pag.3.
1.2.1 Sistematización ----------------------------------------------------- Pag.3.
1.2.3Planteamiento del problema-------------------------------------- pag.3 -5.
1.2.4 Marco teórico------------------------------------------------- Pág.
1.3Teoria de Whorf--------------------------------------------- Pag.5-6.
1.3.1 Teoría de Skinner-------------------------------------------- pag.6.
1.3.2 Teoría de Chomsky ---------------------------------------- Pag.6.
1.3.3 Teoría de Piaget------------------------------------------- pag.7.
1.3.4 Teoría de Vigosky----------------------------------------- Pag.7.
1.3.5Teoria deLuria----------------------------------------------- Pag.7-.
1.3.6 Evolución del lenguaje ----------------------------------- Pag.7-19.
1.3.7 Etapas de adquisición-------------------------------------------- Pag.9.

2.1. Etapa prelinguistica--------------------------------------------------- pag.9.
2.1.1. Etapa lingüística---------------------------------------------------- Pág. 9-10Conclusión------------------------------------------------------------------Pág.11.
Bibliografia------------------------------------------------------------------Pag.12.
























Introducción

El objetivo nuestro tema de investigación es el estudio de las teoríasque tratan acerca de las etapas de desarrollo y adquisición del lenguaje. Nuestro objetivo principal es conocer sobre las diferentes teorías que sustenta este gran tema.

Con esta investigación pretendamos desarrollar y explicar las manifestaciones de los distintos Neurólogos y Psicólogos que describieron como se desarrollan las fases del desarrollo del lenguaje, y el compromiso que tenemos losprofesionales cuya profesión está relacionada con este tema.
Al desarrollar este tema pretendemos dar a conocer la etapas evolutivas por las que transcurre el desarrollo del lenguaje que nos indican, la cual nos indica lo que debemos potenciar, en que debemos insistir y como debemos actuar en función al momento evolutivo en el que se hallan los niños/as.Objetivo General:
Realizar un breve recorrido por los puntos claves del desarrollo del lenguaje y la comunicación que permita a los padres y los docentes desarrollar las estrategias necesarias para que los/las niño/as puedan inicial de forma adecuadas sus habilidades comunicativas y lingüísticas.

Objetivos específicos:
Favorecer la adquisición de los conocimientos...