desastre

UNIVERSIDAD CENTROCCIDENTAL
“LISANDRO ALVARADO”

PROPUESTA SOBRE PREVENCIÓN DE ACCIDENTES DE TRÁNSITO
DIRIGIDO A DOCENTES DE LAS ESCUELAS SALUDABLES
DEL MUNICIPIO IRIBARREN, ESTADO LARA.

CAROL RODRÍGUEZ

Barquisimeto, Marzo 2008

UNIVERSIDAD CENTROCCIDENTAL “LISANDRO ALVARADO”
DECANATO DE CIENCIAS DE LA SALUD “DR. PABLO ACOSTA ORTIZ”
MAESTRÍA EN SALUD PÚBLICA

PROPUESTA SOBREPREVENCIÓN DE ACCIDENTES DE TRÁNSITO
DIRIGIDO A DOCENTES DE LAS ESCUELAS SALUDABLES DEL
MUNICIPIO IRIBARREN, ESTADO LARA.

Trabajo presentado para optar al grado de Magíster Scientiarum

Por: Carol Rodríguez

Barquisimeto, Marzo 2008

ii

ACEPTACIÓN DE TUTORÍA

En mi carácter de Tutor del Trabajo titulado: PROPUESTA SOBRE
PREVENCIÓN DE ACCIDENTES DE TRÁNSITO DIRIGIDO A DOCENTES DELAS ESCUELAS SALUDABLES DEL MUNICIPIO IRIBARREN, ESTADO
LARA., presentado por la ciudadana Carol Rodríguez, para optar al Grado de
Maestría en Salud Pública, considero que dicho trabajo reúne los requisitos y méritos
suficientes para ser sometido a la presentación pública y evaluación por parte del
jurado examinador que se designe. En Barquisimeto, a los doce días del mes de
Marzo de Dos milocho.

____________________
Editza Domínguez
Tutor

iii

PROPUESTA SOBRE PREVENCIÓN DE ACCIDENTES DE TRÁNSITO
DIRIGIDO A DOCENTES DE LAS ESCUELAS SALUDABLES
DEL MUNICIPIO IRIBARREN, ESTADO LARA.

Por: Carol Rodríguez

Trabajo de grado aprobado

Editza Domínguez
Tutor

Jurado

Jurado

Barquisimeto,

de

iv

de 2008

DEDICATÓRIA
A mi familia

v

AGRADECIMENTOA Dios Todopoderoso, por haberme permitido terminar los estudios a pesar de
todas las adversidades.
A mis Padres, por ser pilares fundamentales en todo lo que emprendo.
A mi Esposo y a mi Hija, por esperarme siempre con paciencia y con una sonrisa.
A mi Tutora, por creer en mí y brindarme su apoyo incondicional.
A la Dra. Mar y Sol Fernández, por siempre estar dispuesta a ayudarme.
A laDra. Patricia Zeman, por orientarme cuando ya lo daba todo por perdido.

vi

ÍNDICE
PAG

DEDICATORIA
AGRADECIMIENTO
ÍNDICE DE CUADROS
RESUMEN
INTRODUCCIÓN
CAPITULO
I
EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema
Objetivos
Generales
Específicos
Justificación e Importancia
Alcance y Limitaciones

v
vi
viii
x
1
4
4
7
7
7
8
9

II

MARCO TEÓRICO
Antecedentes
BasesTeóricas
Bases Legales

11
11
18
28

III

MARCO METODOLÓGICO
Naturaleza del Estudio
Fases del Estudio
Fase Diagnóstica
Población y Muestra
Procedimiento
Técnica e Instrumentos de Recolección de Datos
Resultados
Conclusiones del Diagnóstico
Recomendaciones

31
31
31
31
31
34
35
38
52
54

IV

PROPUESTA DEL ESTUDIO
Justificación
Objetivos
Descripción de la Propuesta56
56
57
57

V

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

120
121

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ANEXOS

125

vii

ÍNDICE DE CUADROS
CUADRO
1

2
3

4

5

6

7

8

9

10

PAG.
Marco Poblacional de las Instituciones Educativas
pertenecientes al Proyecto Escuelas Saludables, distribuidas
por Parroquias. Estado Lara. 2007 – 2008..…………………….

32

Distribución de losdocentes por Unidad Educativa
seleccionada….. ………………………….…………………….

33

Distribución del personal docente según Unidad Educativa.
Escuelas Saludables. Municipio Iribarren. Estado Lara. 20072008………………………….………………………………….

38

Distribución del personal docente según edad y género.
Escuelas Saludables. Municipio Iribarren. Estado Lara. 2007 –
2008………………………….………………………………….

39Distribución del personal docente según tiempo trabajando en
la Unidad Educativa. Escuelas Saludables. Municipio Iribarren.
Estado Lara. 2007- 2008………………………………………..

40

Distribución del personal docente según Grado que imparte en
la escuela. Escuela Saludable. Municipio Iribarren. Estado
Lara. 2007 -2008………………………………………………..

41

Nivel de conocimiento del personal docente encuestado sobre...