DEsaussere

Resumen! del!contenido! del!seminario!Introducción!al!Análisis!del!Discurso!
impartido!por!la!Profra.!María!Marta!García!Negroni!(primer!cuatrimestre,!
2009)!
!
Redactado!por:!Armando!Robles!Hmilowicz!
!
Introducción! a! los! métodos! de! análisis! de! discurso! –! Dominique!
Maingueneau!
!
La!Enunciación!
!
! Enunciación:!!
o Aparición!del!sujeto.!
oRelación!hablante"interlocutor.!
o Actitud!del!sujeto!sobre!el!enunciado.!
! Positivismo!lógico!(Morris):!
o Sintaxis:!Relaciones!formales!de!los!signos.!
o Semántica:!Relación!signo"objeto.!
o Pragmática:!Relación!signo"intérprete.!
! AD:!No!acepta!autonomía!del!sujeto!(sin!dimensión!social),!el!habla!libre.!
! Crítica! de! AD! a! Chomsky:! La! gramática! generativa! facilita! indirectamente! la! reintroducción!del!
sujeto!en!los!modelos!lingüísticos.!!
! !
Aspecto!indicial!del!lenguaje!
! Enunciación! para! Benveniste:! “puesta! en! funcionamiento! de! la! lengua! por! un! acto! individual! de!
utilización;! la! enunciación! no! es! el! “habla”,! sino! que! se! refiere! al! “acto! mismo! de! producir! un!
enunciado!y!no!al!texto!del!enunciado””.!!
!Aspecto!indicial:!“La!enunciación!es!el!acto!por!el!cual!el!hablante!“moviliza!la!lengua!por!su!cuenta,!
“toma!la!lengua!por!instrumento”!convierte!la!“lengua”!en!“discurso”,!y!se!coloca!en!posición!de!
hablante!por!medio!de!“índices!específicos””.!
! Yo/Tú!vs.!Él:!Benveniste!opone!yo!y!tu,!que!poseen!la!marca!de!persona,!a!él,!que!sólo!sirve!para!
representar!un!invariante!no!personal.!!
!Yo/Tú:!seudosignos!lingüísticos!que!sólo!remiten!a!la!instancia!del!discurso!en!que!son!producidos.!
! Él:!!
o Se!combina!con!cualquier!referencia!de!objeto.!
o No!remite!a!instancia!de!discurso.!
o Variantes!pronominales!o!demostrativas.!
o No!compatible!con!índices!como!aquí,!hoy,!etc.!
! Índices! de! ostensión:! los! ostensivos! sólo! existen! en! el! discurso! y! remiten! a! individuos! nuevos! en!
cada!situación.!
!Presente:!el!presente!es!importante!porque!es!propiamente!la!fuente!del!tiempo,!coincide!con!el!
momento!de!la!enunciación.!
! Lengua:!
o Entidades!estables.!
o Entidades!que!cambian!con!la!situación:!se!carga!de!un!contenido!único!cada!vez!que!se!
emplean.!
! Distinción!entre!lenguaje!como!sistema!de!signos!y!lenguaje!como!ejercicio!del!individuo.!
!Complejidad!del!tiempo:!historia!vs.!discurso!(Benveniste).!

!

!

Historia:!
o Usado!para!lenguaje!escrito.!
o Trata!acontecimientos!pasados,!sin!intervención!del!hablante.!
o Exclusivo!de!3ª!persona.!
o Tiempos!verbales:!passé!simple!(aoristo),!imperfecto,!pluscuamperfecto.!
o Aoristo:!tiempo!fuera!del!narrador.!
o No!subjetivo.!
Discurso:!!
oAlguien!se!dirige!a!alguien!más!como!hablante,!quien!se!organiza!como!persona.!
o Puede!ser!escrito!u!oral.!
o Tiempo:!cualquiera!excepto!aoristo,!más!característicamente!el!imperfecto:!es!más!vivo,!es!
usado!por!testigos!participantes.!
Pasado!perfecto!(conmemorativo)!vs.!pasado!simple!(biográfico)!

!
!
Funciones!del!lenguaje!(Jakobson):!
! La! función! referencial! no! es! la! única! ni! la! central;! existen! subcódigos,! cada! uno! con! funciones!diferentes.!
! Factores!constitutivos!de!los!procesos!lingüísticos:!!
o Destinador:!Función!expresiva!(1ª!persona):!expresión!de!actitudes.!
o Contexto:!Función!referencial!(3ª!persona):!brindar!información.!
o Mensaje:!Función!poética:!acento!sobre!el!mensaje!mismo.!
o Canal:!Función!fática:!establecer,!prolongar!o!romper!la!comunicación.!
o Código:! Función! metalingüística:! centra!mensaje! sobre! código! mismo! (responde! a! dudas!
sobre!el!código).!
o Destinatario:!Función!conativa!(2ª!persona):!imperativo!y!vocativo.!
! No!hay!mensajes!con!una!sola!función.!
! Críticas:!demasiado!abstracto;!no!toma!en!cuenta!dialéctica,!aún!ve!proceso!comunicativo!como!en!
un!solo!sentido.!
!
Modalidades!(Bally):!!
! Frase:!
o Dictum:!contenido!representado.!
o...