Desayuno Literario

Páginas: 4 (870 palabras) Publicado: 22 de junio de 2015

Proyecto: Armamos el Club de papas lectores: para disfrutar y compartir el placer de la lectura.
Fecha: desde …./5 hasta …./ todo el año
Fundamentación:
Sentarnos a pensar como provocarexperiencias poéticas, significa desarrollar un espacio de encuentro con nuestra propia sensibilidad, la de nuestros pares y la del legado cultural del cual somos portadores como integrantes de la sociedad.
Laliteratura es un puente y nosotros tenemos el boleto para cruzarlo… “LA IMAGINACION, LA MENTE CREATIVA”. Por eso hay que hacérselo saber a los niños y a los adultos para darles la posibilidad decruzar y conocer este otro lado que cada uno tiene dentro de él.
La lectura es la puerta de entrada a un mundo mágico, nos transporta a lugares fabulosos, nos brinda aventuras, puede provocarnos alegría,enojo, emoción, suspenso y dulces sueños.
Objetivos:
Los objetivos de este proyecto son, que los niños logren:
Desarrollar la capacidad de selección de una obra literaria
Tener un contacto más cercanocon las obras
Interesarse por la literatura.
Expresar sus gustos literarios, ante los demás.
Encontrar otra forma más de expresarse.
Disfrutar de la literatura.
Beneficiarios:
Alumnos y Familias delos alumnos.
Responsable:
Ruiz Silvia, docente de sección multiedad azul turno mañana.
Recursos Humanos:
-Equipo de Dirección y Docentes
-Familias invitadas a contar cuentos
-Narradores de cuentoslocales
Recursos materiales: Libros de cuentos, Antología de cuentos y poesías (Contenido seleccionado por la docente)
Diccionarios, Títeres, imágenes, Materiales y elementos varios (mesas, sillas,manteles, utensilios varios)
Contenidos:
-Escuchar narraciones y lecturas de textos literarios.
-Conversar con los compañeros y con el docente sobre el efecto que un texto literario produce
-Comentar conotros lo que se ha escuchado leer; intercambiar opiniones acerca de la historia contada, sobre las actitudes o las características de los personajes de un cuento o una novela y su modo de accionar,...
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