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9 CUATRIMESTRE


INGENIERIA INDUSTRIAL

LADY_MARCIANA_120891@HOTMAIL.COM

ANA.RAMIREZH@UNIDEG.SABES.EDU.MX
MIERCOLES 01 DE AGOSTO DEL 2012

METODOLOGÍA DE CHECKLAND

1.Problema no estructurado
La dulcería Mónica tiene bastante producto almacenado mucho de este producto ya no lo buscan los clientes porque ya no es llamativo o simplemente porque ya no se vende comoantes. Los encargados de sacer el producto y acomodarlo lo fueron olvidando y conforme llegaba el producto nuevo lo sacaban. Entonces la gente dejo de consumir el producto antiguo y pior eso mismo se fueacumulando.

2. Graficas enriquecidas

Entradas

Comprar producto. Recibirlo almacenarlo.

Tareas

Exhibir los dulces y ofrecerlos a los clientes.

Resultados

Ventasganancias

3. Sistemas relevantes

“Acumulación de producto en almacenes”

4. Modelos conceptuales (sistema estructurado)

Dueña de la tienda: se encarga de hacer lospedidos para la tienda.
Encargada: recibe y checa que el pedido sea el correcto.
Empleados: llevan el producto al almacén. Después poco a poco ellos mismos lo acomodan en la estantería.
Ofrecen elproducto a los clientes.

5. comparación de las gráficas enriquecidas con los modelos conceptuales

El dueño de la tienda muchas veces hace el pedido sin saber que producto no hay en el inventarioo pide más creyendo que este se terminara.
La encargada solo recibe el producto y checa que este en buenas condiciones y llegue completo.
Los empleados lo llevan al inventario lo acomodan y sacanel producto conforme a se vaya desplazando. Aunque muchas veces cuando hay producto nuevo o otras variedades dejan acumular el producto por que no se vendió o porque la gente ya no lo pide osimplemente porque ya no lo ofrecieron.

6. Cambios factibles y deseables

Pedir solo la cantidad correcta de producto.
Verificar que el que ya se tiene ya se vaya a acabar. O de plano ya no haya....