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El ciberbullying o ciberacoso se da como una forma del agresor de "mostrar poder sobre su víctima", la idea al igual que el bullying (matoneo) es agredir, humillar, menospreciar, ridiculizar, herir, al fin denigrar.
Indagando aún mas ¿por qué se da este fenómeno? , se debe analizar la víctima, pero sobre todo al victimario, quien es el que genera el acoso, este personaje sin duda, ha tenido unaformación pobre, quizás una familia conflictiva, quizás ha sido víctima del entorno que lo rodea, y ahora lo quiere trasponer a otros, piensa y cree que al hacer persecución ejerce un dominio sobre el otro, y “llena” algunos vacíos existentes en su vida. Se puede decir luego que el ciberbullying se da como resultado de una formación ética y en valores distorsionada, sin falta de afecto y respetopor los demás.
Este tema es supremamente delicado, los colegios ven con lupas todos los posibles casos de matoneo y ciberacoso, porque como ya se ha demostrado en Colombia y en todo el mundo, las consecuencias del mismo pueden ser nefastas, pueden traer muerte, para lo cual ya no hay solución.

El Cyberbullying provoca una mayor inseguridad a la víctima, ya que permite que la agresión sea “vista”por un mayor número de personas, por lo cual su humillación y sentimiento de frustración son mayores, la persona no se siente segura en ningún sitio por miedo a ser reconocida donde va y por ende, acosada en todas partes; provoca problemas emocionales y trastornos depresivos que pueden finalizar en el peor de los casos en suicidio.

Así que aunque no haya golpes en esta práctica, aunque entre elagresor y su víctima, haya quizás miles de kilómetros físicos, este mal puede matar. Por lo tanto como formadores y educadores debemos darle gran importancia a este problema que cada vez más se expande en nuestras instituciones, debemos motivar la formación de personas íntegras, que respeten a los demás, debemos fomentar el trabajo en equipo y los valores que conlleven a formar una sociedadmejor.

CURSO: “Asesoría para el uso de las TIC en la formación”.

Actividad: “Foro Temático Unidad 2”. 
Tema: “Fenómeno Cyberbullying”. 

Teniendo como marco de referencia la situación que el tema del foro plantea, el cual lo describe así: “El Cyberbullying o acoso escolar en la red, es uno de los problemas sociales que más está afectando por estos tiempos a los niños y jóvenes en las escuelas. Alparecer los individuos se hacen cada vez mas violentos e intolerantes hacia la diferencia y utilizan las TIC’s para transferir sus sentimientos. ¿Por qué se da este fenómeno? ¿Cuál es su opinión al respecto? ¿Qué hacer como maestro frente a esta situación? ¿Cómo prevenirlo en su salón de clase? ¿Cuál es su origen? ¿ En su rol como estudiante o docente ha tenido alguna experiencia con el Ciberbullying?De ser así como actuó al respecto? Comparta su punto de vista argumentado, para así construir una comunidad de maestros conscientes y comprometidos con la extinción de este fenómeno en nuestras escuelas”.

Algunas observaciones complementarias a este marco de referencia diría que el Cyberbullying es el uso de los medios telemáticos (Internet, Telefonía Móvil y Videojuegos Online principalmente)para ejercer el acoso psicológico entre iguales. No se trata aquí del acoso o abuso de índole estrictamente sexual ni los casos en los que personas adultas intervienen.

En consecuencia, ¿Qué no es el Cyberbullying?

Por tanto tiene que haber menores en ambos extremos del ataque para que se considere Cyberbullying: si hay algún adulto, entonces estamos ante algún otro tipo de Ciberacoso. Tampoco setrata de adultos que engatusan a menores para encontrarse con ellos fuera de la Red o explotar sus imágenes sexuales. Aunque hay veces en que un/a menor comienza una campaña de Cyberbullying que puede acabar implicando a adultos con intenciones sexuales. Es decir, estamos ante un caso de Cyberbullying cuando un o una menor atormenta, amenaza, hostiga, humilla o molesta a otro/a mediante...